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长郡二中体育组第一学期教研工作计划

  • 2024-06-23
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  州温二中体育组第一学期教研工作计划

  本学期体育组教研工作谋求新的发展,力争在教学方面,体育节等各方面比上学期都能有更好的成绩。

  一、 指导思想

  加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,促进综合组全体教师进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

  二、调动教研组成员开展教学教研工作

  1、组织本教研成员积极参加各种各类培训,只要是校教研处有名额关于综合素质培积极参与。

  2、让青年教师多锻炼,一、互相学习听课、评课;二、是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三、让青年教师多开公开课;四、老、中、青相结合,引导大家互相学习。

  3、开展多种形式的实践活动

  (1)选出各优秀学生参加第二十七届市体育节。

  (2)落实抓好学生体质健康,定期组织学生进行体质健康测试

  (3)开展校园体育文化,组织各体育活动和运动会

  三、以校本教研为主要的教学教研实践

  在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:

  周次 开课人

  四、多动笔写论文,案例,研究课题。

  五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。

篇2:小学一学期体育组教学教研工作计划

  小学一学期体育组教学教研工作计划

  一、指导思想

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。 本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统武术体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。

  二、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学此文转自斐斐课件园研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况(传统武术),创出自己的教育教学此文转自斐斐课件园模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  三、具体工作安排

  1、 认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。

  2、丰富校园体育生活,组织形式多样的体育比赛,为学生提供展示自我的舞台。本学期大型活动将安排两次:10中旬武术拳操比赛、11中下旬第二届太极拳比赛。

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好体育教学工作,加强传统武术课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  四、具体工作内容

  1、调整间操、早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正武术拳操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3.备课要求

  (1)认真备课,保持两周余量;

  (2)每学期教研组检查备课3/5次

  4.上课要求、 重在培养兴趣,重在全面提高

  (1)进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  (2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  (3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  (4)课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  五、教研组活动安排

  1、布置本学期教学工作任务(9/2)。

  2、学习并组织讨论新课标的思想理念(9月中旬)。

  3、走出去看1-2节教学研讨课(10月中下旬)。

  4、体育课安全“十要”。

  5、关于体育课的“收与放”

  6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识(11月中下旬)。

  7、本学期体育工作小结(2月上旬)。

  六、具体工作分工

  __:先锋学校体智修炼顾问。

  __:四、五年级体育课负责体育组全面工作。

  __:三、四年级书法和3、5班体育,主管国旗班和安全部工作。

  __:二、三年级体育课,主管放眼保健操和负责东操场课间操。

  __:大才班、一年级体育课,负责东操场课间操。

  __:六、八、九年级体育课,负责西操场课间操。

  __:初中部大才班体育课,负责西操场课间操。

篇3:沙城二小一学期体育组教研活动计划

  城沙二小第一学期体育组教研活动计划

  ---优化课堂提高课效

  一、指导思想:

  以全面推进素质教育和实施新课程改革,“优化课堂、提高课效”为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项工作计划为工作指南,创造性地开展体育教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。

  二、工作目标:

  1.体育教研组认真贯彻、落实教导处和教科室的工作计划和工作思路,圆满完成和配合学校各科室分配到综合组的各项任务。

  2.教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。

  3.根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新的机会,留心收集创新学习的案例,并积极撰写教学论文和教学体会。

  4.教师团结合作,发挥特长优势,积极辅导学生参加上级教育教研部门组织的各项竞赛活动,争取获得优异成绩。

  5.参与课题实验教师,积极、认真进行课题研究,积累研究成果,及时将研究成果转化成教育教学效益。

  三、具体措施:

  1.深化课程改革,加强教学研究。

  着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科小组活动要立足课堂,做好研究主题、内容、时间三到位,开展互听、互评、互教、互学活动,共同提高,使研究活动落到实处。在实践中不断积累经验,提升反思能力,使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发活力。

  2.开展小组教研活动,提高课堂教学水平。

  坚持每周开展一次小组教研活动,组织学习“新理念、新教法”,开展“新课程新教法”的专题研究活动,形成“共同研究、共同成长”的教研氛围,运用教研成果指导课堂教学,提高课堂教学水平,提升课堂教学效益,提高教学质量。

  3.开展磨课形式来提高课的水平。

  推荐一至二名教师进行反复的磨课,通过反反复复的上、评、思等来提高课的水平。

  4.发挥骨干教师作用,做好教育教学带头人。

  5.认真抓好常规教学工作,严格按照教导处要求做好常规教学工作。

  6.强化校本研修,增强自身素质。

  四、活动安排

  解读教材、研讨课、课堂常规探讨、集体备课及读书笔记的交流等