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龙湾小学安全疏散应急(演练)预案

  • 2024-06-23
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  鞍马池小学安全疏散应急(演练)预案

  一、指导思想

  学习贯彻***届三中全会的重要思想,贯彻落实教育部及上级有关部门关于校园安全保卫工作的规定和要求,增强师生的安全防范意识,本着“安全第一,防范为主”的原则,进一步加强学校的安全保卫工作。

  二、领导小组

  总指挥:z(体育组长)

  组长:z(校长)

  副组长:z(副校长)

  组员:z(信息安全主任)z(教导主任)

  z(德育、卫生指导师)z(教科室主任)

  z(工会主席)z(大队辅导员)

  z(总务主任)z(后勤管理员)

  三、疏散方案

  1、信息安全处主任z通过广播告知师生开始进行应急疏散,在教室的各位老师也应在第一时间告知学生开始进行应急疏散。

  2、各年段的安全工作协助人员应即刻奔向所在楼层的楼梯拐角处,以协助疏导学生,避免出现拥挤、推搡、摔倒等情况。

  3、所有当时不带班的体育教师应即刻奔向疏散地带,以疏导指挥从楼上跑下来的学生。

  4、在校的当时不带班的教研组长、班主任、教师等应即刻赶往本年段、本班级协助科任老师,在校的行政人员即刻给予协助。

  5、在教室上课的老师组织学生进行疏散,教室前面一半学生从前门出,后面一半的学生从后门离开教室,经过走廊按附件1线路迅速离开教学楼向疏散地疏散。在功能室上课的老师组织学生就近从3号或4号楼梯迅速向疏散地疏散。

  6、如遇地震来了,地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静:

  (1)能撤离时,按以上方法迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。

  (2)来不及撤离,应就近避震,震后再迅速撤离到安全地方。例如:在教室里可躲在书桌下或墙角边。

  (3)避震时,要注意保护头部,如用书包顶在头上,用双手护住头部。

  7、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

  8、在教室的老师组织学生进行疏散时,应先在教室前面观察一下,应稍等前面班级先疏散,以避免教室前面4排的学生从前门出来刚好与前面班级后几排学生从后门出来时撞在一起。

  9、楼层较高的班级也应稍等下面楼层的班级先疏散,以避免出现拥挤推搡等情况。楼层间应有一点点的时间差。

  10、学生经过楼梯拐角处时,楼梯拐角处的各年段的安全工作协助人员应对学生进行指挥、疏导、帮助,以避免不安全事故的发生。

  11、在进行疏散时,任何人不得逆向行走,不得故意停顿,不得勾肩搭背,不得随意改变疏散路线。

  12、学生到达疏散地带时,在场的体育教师及带队的科任教师、正副班主任应组织好学生站在适当的安全地方,先下来的班级或学生应先引到离教学楼最远的操场上,以免堵住后下来的学生。

  13、学生进入安全地带时,带队教师立即组织班级检查人数,上报学校总指挥。

  14、在疏散地带时,老师要维持好各种安全秩序,等接到警报解除通知,才能带学生有序地回到教室。整个疏散过程,师生要保持冷静。疏散过程出现意外情况时,应及时报告总指挥、组长或卫生导师。

  附件1:

  疏散线路:

  一年级:直接向外操场疏散;

  ①号楼梯:二(1)、二(2)、三(3)、三(4)、五(3)、五(4)、五(5)

  ②号楼梯:三(6)、四(1)、四(2)、六(1)、六(2)、六(3)

  ③号楼梯;二(4)、三(1)、三(2)、四(6)、五(1)、五(2)

  ④号楼梯;二(3)、三(5)、四(3)、四(4)、四(5)。

  附件2:

  1.各楼疏散活动负责人:

  教学楼东侧楼梯(1号楼梯):

  z(教学楼东侧一二层楼梯拐角处负责)

  z(教学楼东侧二三层楼梯拐角处负责)

  z(教学楼东侧三四层楼梯拐角处负责)

  z(教学楼东侧四五层楼梯拐角处负责)

  教学楼西侧楼梯(2号楼梯):

  z(教学楼西侧一二层楼梯拐角处负责)

  z(教学楼西侧二三层楼梯拐角处负责)

  z(教学楼西侧三四层楼梯拐角处负责)

  z(教学楼西侧四五层楼梯拐角处负责)

  功能室西侧楼梯(3号楼梯):

  z(功能室楼西侧一二层楼梯拐角处负责)

  z(功能室楼西侧二三层楼梯拐角处负责)

  z(功能室楼西侧三四层楼梯拐角处负责)

  z(功能室楼西侧四五层楼梯拐角处负责)

  功能室东侧楼梯(4号楼梯):

  z(功能室楼东侧一二层楼梯拐角处负责)

  z(功能室楼东侧二三层楼梯拐角处负责)

  z(功能室楼东侧三四层楼梯拐角处负责)

  五层楼:z

  四层楼:z

  三层楼:z

  二层楼:z

  一层楼:z

  内操场:z

  外操场:z

  疏散活动总协调负责人:z

  消控室负责人:z

  电源控制:保安门卫

  卫生急救:z

  通知播送:z

  摄影:z

  2.疏散地带负责体育教师:z

  3.疏散地带:学校大操场

  鞍马池小学校长室

篇2:某大学幼儿园紧急疏散预案

  某大学幼儿园紧急疏散预案

  一、组织机构

  组长:园长

  副组长:副园长

  组员:各班班长

  二、分工实施方案

  1、人员分工

  (1)发现火灾者:大声呼叫,拨打119火警电话讲明起火地点,并迅速报告园领导。(责任人:火灾第一发现者)

  (2)行政人员分工

  ★通知学校保卫科后在大门口迎接消防车。(责任人:z)

  ★上报园长后,到达指定地点负责清点各班幼儿人数。(责任人:z)

  ★拉响警报后,迅速拿起手摇警报铃往幼儿园里面跑,待一分钟断电后继续用手摇铃继续报警,并保证让每个班都了解发生了什么事。责任人:z或z(不上课的)

  ★关闸人员安排:迅速在一分钟之内持钥匙将幼儿园大门的侧门打开,然后拉闸断电,之后在大门口协助并安排各班有序出门。(责任人:z)

  ★持钥匙打开幼儿园后门,并组织三号楼一楼两个班(现中一、大三)有序撤离教室。(责任人:z)

  ★迅速组织三号楼二楼(现大一、大二)两个班有序撤离教室。(责任人:z)

  ★迅速组织平房01号、02号班级(进大门左边两间房,现托大和托小)从幼儿园大门有序出门。(责任人:z)

  ★zz负责组织二号楼的所有班级有序撤离。(责任人:z)

  ★迅速组织03号、04号、05号、06号班级(进幼儿园大门右边四间房)从幼儿园大门有序出门。(责任人:z)

  ★在幼儿园侧门迅速组织路过的班级安全从侧门撤离。(责任人:z)

  (3)班级人员分工

  ★主教负责让所有孩子集合、整队,并组织孩子一个一个有序的从教室里撤出。

  ★协教负责在教寝室清场,看是否有孩子遗漏,并协助主教将孩子带离不安全场地。

  (4)后勤人员协助班级疏散幼儿,具体分工

  ★zz到托大班协助班级疏散幼儿。

  ★zzz到托小班协助班级疏散幼儿。

  ★zz到中四班协助班级疏散幼儿。

  ★zz到小一班协助班级疏散幼儿。

  ★zz到中二班协助班级疏散幼儿。

  ★zz到小四班协助班级疏散幼儿。

  ★zz到小二班协助班级疏散幼儿。

  ★zz到中三班协助班级疏散幼儿。

  (5)特岗老师分工

  两位特岗老师在哪个班上上课就负责在哪个班级负责协助疏散该班孩子,如没上课就到托班,另外一名不上课的体育老师负责摇铃示警。

  2、各班疏散路线

  ★01号、02号班级(现在的托大、托小班)从幼儿园正门撤离,然后从幼儿园的侧门进入到达操场中间及合并清点人数。

  ★03号、04号、05号班级(现在的小三、小四、小二班)出教室往右边走从幼儿园正门撤离,然后从幼儿园的侧门进入到达操场中间集合并清点人数。

  ★06号(现在的小一班)出教室下右边的楼梯后从葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼儿园的院门达到操场中间集合并清点幼儿人数。

  ★07号、08号(现在的中四班、中二班)出教室往右边走,从食堂前坪走至食堂旁边的铁门到达操场中间集合并清点人数。

  ★09号(现中三班)出教室下右边的楼梯后沿食堂出食堂旁边的铁门到达操场中间集合并清点人数。

  ★10号(现大四班)出教室从中间的楼梯下楼后穿过食堂从食堂边的铁门出去达到操场中间集合并清点人数。

  ★11号(中一班)从新楼后面的小门撤离到银行前坪集合并清点人数。(如真的发生事故,教师则带孩子到东方红广场集合。)

  ★12号(大三班)出教室从2号楼中间的过道穿过食堂从食堂边的铁门出去达到操场中间集合并清点人数。

  ★13号、14号(大一班、大二班)出教室后沿教室右边的楼梯下去从新楼后面的门出去到达银行前坪集合并清点人数。(如真的发生事故,教师则带孩子到东方红广场集合。)

  2、应急措施

  ★火灾第一发现者大声呼叫,呼叫时说明什么地方着火了,听到呼叫的工作人员继续同时呼叫,让周边的工作人员尽快知道消息。

  ★听到呼叫后,不上课的体育老师(zz或zz)或行政人员迅速拉响警报然后持手摇铃继续报警。

  ★听到呼叫后,传达迅速打开幼儿园的大门、侧门;zz持钥匙跑到后面打开新楼后面的门。

  ★听到呼叫后,zz、z负责拉闸断旧楼的电,zz、zz负责断新楼的电。

  ★各班教师听到警报后立即组织幼儿集合并让幼儿用毛巾捂上嘴巴,然后按照园内消防演习地方法和线路有序的组织幼儿撤离,把幼儿带到安全的地方,同时稳定幼儿情绪。

  ★所有到班上帮助幼儿疏散的行政及后勤人员,帮助班级的孩子走出教室后,分别站在就近通道的拐角处,避免出现拥挤、跌倒等现象,如发现异常及时处理。

  ★当孩子跑到幼儿园安全地带后,园长、副园长留在原地清点全园人数(zz在操场清点,zz在后门清点人数),行政、后勤人员到园内搜寻是否还有没有跑出的幼儿。

  ★组织灭火:幼儿撤离后,各班保证有两名老师管理的情况下,派一人和行政后勤人员一起灭火。

  ★每次演习记录:z

  教管部

篇3:晨光小学安全事故紧急疏散预案

  晨光小学安全事故紧急疏散预案

  为了防止学校安全事故的发生,确保在校师生的生命安全,我校根据上级部门要求,以对全体师生生命安全高度负责的精神,进一步提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我校制订以下方案:

  一、指导思想

  在教委的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

  二、工作原则

  按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

  三、工作目标

  落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防患意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

  四、组织机构

  以校长亲自挂帅的安全领导小组,负责全校的安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

  五、工作内容及要求

  1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、主题队会、晨会、广播等宣传阵地,利用专题讲座、计算机网络等多种形式和手段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

  2、进一步落实安全目标责任制,细致到学校每一处开关、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

  3、处在事故现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以警报声或哨声为号),值班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。事故解决后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供事故情况。

  4、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查,对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

  5、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

  6、加强学校的日常监管,对违反学校安全规定的人和事要严肃处理。

  学生疏散通道安排

  五楼、四楼:教学楼铁楼梯下到教学楼外疏散(疏散次序:四四、四三、四二、四一、四七、四六、四五、)

  四楼:中间楼梯下到操场上疏散(疏散次序:善和、尚德、明礼)

  三楼:西楼梯下到操场上疏散(疏散次序:三六、诚悦(开后门)、三五、三四、三三)

  三楼:中间楼道下到操场疏散(疏散次序:三二、启智、三一、慧智)

  二楼:中间楼梯下到操场上疏散(疏散次序:菊园、兰溪(开后门)、柏泉、荷轩、梅苑班)

  二楼:西楼梯下到操场上疏散(疏散次序:二七开后门)

  二楼:西铁楼梯下到操场上疏散(疏散次序:二六、二五、二四)

  一楼:从东西两个楼口直接到教学楼外疏散(疏散次序:二一、二二、二三、一一在东楼口疏散,一三、一二、一四在西楼口小通道疏散)

  概括为:

  中间楼梯疏散顺序依次为:菊园、兰溪(开后门)、柏泉、荷轩、梅苑、三二、启智、三一、慧智、善和、尚德、明礼

  西楼梯疏散顺序依次为:二七(开后门)、三六、诚悦(开后门)、三五、三四、三三

  铁楼梯疏散顺序依次为:二六、二五、二四、四四、四三、四二、四一、四七、四六、四五、

  执勤教师要注意两个楼层间的时间协调,比如:当二四开始往外走时,负责铁楼梯安全的老师就要依次往楼上传话,让四楼的四四班开始准备下楼,当四一班开始走时,楼梯间的老师要让四七班做好准备,其他班级班主任老师要做好协调,尽量缩短班级之间的时间差。其他楼梯间的疏散顺序,也都是先从二楼开始,依次为三楼、四楼,楼梯间执勤的老师要做好两个楼层班级的疏散时间衔接,尽量缩短中间的时间间隔,但一定要注意行进间的安全,当两个班级之间发生冲突时,要及时疏散。

  (班主任和副班主任同时负责班级学生的安全疏散,两位老师一人在班级队伍的前面,一人跟在班级队伍的最后,随本班学生一起下楼。前面带队的老师带领学生跑出楼门后,要冲着外出的楼门跑到操场的北面后再返回自己班级做操的位置,尽量避免操场上两个班级发生冲撞,快速的把楼门口空开,让下一个班级及时的跑出楼门)

  11月9日疏散演练执勤教师安排:

  周三执勤的老师站在各自负责的岗位,没有安排到任务的老师到操场维持学生的秩序。

  男厕所:z女厕所:z二楼楼梯口:z

  西楼口两个楼层间的楼梯平台上,从上往下分别为:z

  中间楼梯两个楼层间的楼梯平台上,从上往下分别为:z

  铁楼梯两个楼层间的楼梯平台上,从上往下分别为:z

  执勤领导楼层安排:

  五楼:z四楼:z三楼:z二楼:z一楼:z

  疏散演练的时间为:11月9日上午第二节课后的大课间时间,下课铃响以后,当警报声响起时,老师们带领学生集体疏散。

  执勤人员安排表20**-20**第一学期

  楼层 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五