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虹桥一中教育科技节开幕式讲话:培养创新,成就精彩

  • 2024-06-23
  • 9591

  城望一中教育科技节开幕式讲话:培养创新特质,成就精彩人生

  尊敬的z总工程师,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  春天是孕育希望的季节。阳春三月,草长莺飞,今天,我们在这里隆重*,热烈庆祝城望一中第二十一届教育科技节开幕,努力播种教育和思想的种子。首先我谨代表学校党政向出席开幕式的专家、领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!向筹备、组织这次盛会的全体师生表示衷心的感谢!

  翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到现代新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具......人类在对未知世界的不断探索中,立足实际需要,不断突破与发展,创造了日新月异的灿烂科技,推动人类由蒙昧走向文明。可以说,人类造就了科技,科技亦成全了人类。现代社会,科技发展正越来越深刻地影响一个国家和民族的发展、世界的进程。

  1997年5月,IBM的计算机“深蓝”与国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫对弈,经过六场角逐,击败了世界象棋冠军:两胜一负三平。比赛持续几天时间,引起了全球媒体的广泛关注。在过去一周,AlphaGo与曾经多年排名世界第一(目前排名世界第四)的人类顶尖围棋棋手李世石激战四场,智能机器人AlphaGo表现了超凡的实力和智能水平以3:0战而胜之,直到第四局完全卸下包袱的李世石才下出妙手求得一胜。毫无疑问,能够与AlphaGo一战的高手除了目前世界排名第一的中国棋手柯洁已经不多了。不仅如此,现在正处于变革时期,人类已经从IT走向了DT(数据科技时代),DT时代,企业的主角是机器人。中国首富马云畅想:“IT时代是把人当机器,未来DT时代是把机器当人,30年以后,世界上最优秀的CEO可能是一个机器人。”谷歌董事长埃里克?施密特认为:人工智能最终将成为人类历史上的最伟大的力量之一,它会让人们更加智能。特斯拉CEO伊隆?马斯克、微软创始人比尔?盖茨甚至开始担心人工智能。因为,斯蒂芬?霍金教授预言:“未来100年内,电脑将凭借人工智能把人类取而代之。”但无论利弊得失如何,科技正以他无穷的魅力不断发展创新。

  ****年1月6日,***在会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。大家知道,互联网+的浪潮已席卷全球,中国也已在深化改革尤其是经济转型的过程中,鼓励全民创业、号召万众创新。

  基于此,我校按照“促进教育科研发展,培养学生科技创新能力,全面推进素质教育”的要求,坚持举办一年一度的教育科技节。特别是近3年来,学校贯彻 “实施精致教育、培养完全人物”的办学策略,着力培养具有“一种创新特质”等“六个一”特征的现代中学生,为国育才,为师生的幸福发展奠基。什么是创新特质?简单来说,创新特质包括五个方面:一是具有强烈的主动性、好奇心;二是具有敏锐的洞察力;三是具有强烈的求知欲;四是具有自信心;五是能坚持有耐力。创新型人才具备以下六个方面的特质:勇于探索的创新精神、敏锐的洞察力、灵动的创造性思维、坚韧的创新意志、丰富的创新知识、科学的创新实践。

  学校在不断丰富教育科技节内容,邀请了中科院院士何继善、“两弹一星”专家黄吉虎以及今天省科协常委彭立总工程师等著名专家学者来校讲座,扎实开展学生科技形式多样的活动,积极组织派遣学生参加DIY设计制作等各级各类科技创新大赛、科学夏令营活动等,营造浓郁丰厚的科技文化氛围,陶冶师生的精神世界,增强大家的科学精神和创新意识,锻炼动手能力和创新能力,为个人和社会的未来发展创造机会。这些已经成为学校的办学特色和优良传统,很好的推动了学生科学精神和创新能力的提升。因发明的“防溺水腰带”获得国家发明专利而被网易、湖南经视、潇湘晨报等媒体先后报道的我校****届345班李思毅同学就是在这样的土壤上成长起来的杰出代表。

  同时,第三届国际青少年创新设计大赛,我校有包括启航、绿格调、鹤鸣九皋等在内的18个团队入围复赛勇夺全国第一,值得表扬!此外,学校已争取到各方资金,精心打造科技馆,建设现代化数字化的理化生实验室,建设包括机器人、创客空间在内的科技创新实验室,建设特色鲜明的通用技术实验室,打造功能齐全的包括数学、地理、历史等在内的各学科功能室以及体现城望“五乡之城”特点的陶艺、戏曲、书法、诗词、剪纸特色功能室等,完善硬件设施设备;突出科技创新的办学特色,丰富学校教育内涵,为实践培养具有“一种创新特质”等“六个一”特征的现代中学生奠定坚实的基础。

  今天,学校****年第21届教育科技节将正式拉开精彩的帷幕。本届教育科技节的主题是:教育创新与学生发展。全程历时近1个半月,内容丰富,形式多样: “我读书我荐书我赠书”悦读节活动,社团活动节,科技创新设计创意大赛和建筑模型设计与制作竞赛,班级电子相册评选,科技手抄报比赛,科技海报制作、科幻绘画与科技节摄影大赛,高一、高二数、理、化、生知识能力竞赛、学生研究性学习成果竞赛和各项科技创新竞赛活动等学生类活动。还有青年教师“生本课堂”片段教学赛课活动、原创命题比赛、青年教师微课竞赛、教师网络个人空间评比、名师大讲堂、青年教师经验交流、师徒汇报课等教师类活动,在此,我对大家提两点希望和要求:

  一、希望全体师生统一认识,精心策划,精密组织,积极配合。教育科技节是我校校园文化建设的一道亮丽景线,是实施素质教育的有效途径,教育科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸,是一堂大的实践课。让我们牢记这一使命,精心策划、精密组织,一起来上好这堂大的实践课。要求每个年级、每个班级服从学校的统一安排,按照计划积极行动起来。只有上下一致,思想统一才能使本次教育科技节顺利举办。

  二、希望全体同学积极踊跃地投身到科技节的各项活动中去,用你们智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去发明,去探索知识的奥秘,去攀登科学的高峰! “惟有创造才是快乐的”,同学们,教育科技节这个平台是多彩的、也是丰富的,只要你们敢想、勇于探索、勇于实践,你们的聪明才智就会得到充分发挥,你们的潜力就会得到尽情的释放。我希望每个人都能通过教育科技节的各项活动,从中受益,得到锻炼

  老师们,同学们,教育启迪智慧,科技创造未来。阿基米德曾说:给我一个支点,我将撬动整个地球。学校教育科技节为大家的发展提供了这样一个平台和支点,希望大家积极把握机会,充分展示自己的聪明才智,去展开你们思维飞翔的翅膀,不断创新和发展自己,去努力成为国家和民族的可用之才,创造和书写国家民族乃至人类的未来吧!

篇2:德育学会理事长在学术年会开幕式上的讲话

  德育学会理事长在20**年学术年会开幕式上的讲话

尊敬的各位领导、各位会员、各位代表,媒体朋友们:

  经过一个时期的紧张筹备,z省教育学会中小学德育专业委员会20**年学术年会,今天终于在百年学府--华中师范大学,顺利开幕了。在此,我谨代表省中小学德育专业委员会,向莅临会议的全国优秀教师、师德楷模z老师、z省委组织部副部长z教授、国家教育部基础教育一司政策法规处处长z博士、z省教育厅z副厅长、z省教育学会副会长z教授、华中师范大学党委副书记z教授、华中师范大学教育学院院长z教授,表示衷心感谢!你们的支持和指导,使学会有了坚强的组织领导,给了我们信心与力量,并确保学会沿着正确的方向前进。

  同时,我还要真诚地感谢以老会长严正教授为代表的顾问、专家们,真诚地感谢与会的各位会员、各位代表,你们放下手头的重要工作,克服困难,排除种种干扰,用坚定不移地参加年会的这一实际行动,表达了维护学会团结、推动我省德育工作的坚强决心,这正是我们临危受命、敢于担当、努力工作的动力,更是省德育学会长期保持高度凝聚力的根本原因!

  众所周知,省德育学会有着辉煌的过去:她是我省成立最早的二级学会,有过500多名会员,主办讲座二十余次,听众超过万人;学会凝聚着省内外的德育精英,在z省中小学教育变革中,发挥着重要的作用。在新的历史时期,我们有责任运用好、维护好、发展好这个优秀“品牌”!

  今天,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为标志,我国教育改革进入了一个新的历史阶段。如何坚持育人为本、德育为先,如何使学校回归教育本位、道德本位,如何让懂教育的人来办教育,让识德育的人来抓德育,这是每一位教育工作者尤其是德育工作者不可回避,不得不思考,不得不探索,从而不得不回答的问题!z省中小学德育专业委员会,作为一个有追求的严肃的学术团体,也不得不深入思考自己的角色定位,不得不再次规划自己的工作模式与发展机制,不得不在继承以往优良传统的基础上,形成新的工作作风。可以说,时不待我,形势逼人!

  我们认为,学会应该定位于研究德育问题、引领德育实践、培育德育人才;学会要努力形成并不断巩固由中小学德育实践工作者,各级教育行政管理工作者,高等院校、教研院所的教育研究者三方合作的工作机制;学会务必旗帜鲜明地培植四要四不要的工作作风,即:要学术,不要权术;要民主,不要专制;要团结,不要分裂;要制度,不要随意。这三点定位、三方机制和四要作风从根本上奠定了德育学会工作的新格局。希望我们以本次年会为起点,走向新的辉煌!

  本次年会,我们在为期两天的时间里,尽可能地安排了丰富多彩的学术活动。今天上午开幕式之后,是全国优秀教师、师德楷模汪金权老师作师德报告;下午是到四所中小学开展教育考察,这四所中小学的德育工作各具特色,华师附小实践“三全育人”德育模式,武汉市洪山区广埠屯小学多年实施“雅行”教育,全国重点中学华师一附中探索生本德育模式,华一寄宿学校倡导自励教育和制度德育;明天上午先是教育部基教司高学贵处长的报告,谈谈“如何树立大德育观”,之后是我向大家汇报自己对学校德育未来发展趋势的看法,欢迎大家批评指正;下午有指定发言与自由发言两个版块,十几位会员代表现身说法,介绍自己的课题组,以及所在学校、班级和个人的德育探索;接下来,将宣布论文获奖人员名单,举行年会闭幕式。此外,24日晚上和25日晚上,将分别召开学会理事会议和学会网站编辑、通讯员会议。应该说,此次年会的节奏相当紧凑。我们希望把年会办成广大会员代表的学习平台、交流平台,以及帮助大家发展的成长平台。

  各位会员、各位代表,学会是大家的学会,事业是大家的事业!希望我们每一个会员,尤其是希望承担了学会领导职务的同志,多问问自己为学会做了什么,多想想自己能为学会做点什么,多考虑将来要为学会做点什么,为促进学会发展,为推动我省德育事业,贡献自己的智慧与力量!

  最后,祝愿z省教育学会中小学德育专业委员会20**年学术年会取得圆满成功!

  祝大家身体健康、工作愉快、生活幸福!

  谢谢大家!

篇3:校长在校园读书节开幕式上的讲话

  校长在“校园读书节”开幕式上的讲话

老师们、同学们:

  早上好!

  有一种期待在三月里绽放,有一个主题在三月里鲜活,有一份快乐在三月里蔓延。在春暖花开的季节,我们全校师生共同迎来了学校第二届“读书节”。本届读书节的活动主题是:与经典为友,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。活动口号是:最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

  书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从书中,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评......在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

  下面让我们一起来欣赏五年级同学带来的快板吧!

  谢谢!本届的“读书节”学校究竟为同学们安排了哪些活动?下面有请语文组的黄宗耀老师给大家简要地介绍一下。

  谢谢黄老师的介绍。

  “美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是“读书节”的第一天。“来,我们一起读书!”让这句话成为我们实小校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!希望各班语文老师、英语老师认真组织、精心辅导,希望全体同学珍惜机会、踊跃参加读书的系列活动。

  同学们,读书节是一支火炬,虽然它只有短短三个星期的时间,却可以点燃我们阅读的火种。“星星之火,可以燎原。”我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。

  最后,我衷心祝愿学校第二届“读书节”取得圆满成功,祝同学们在“读书节”中阅读更丰富,生命更精彩??让我们过一个“丰收”的读书节!