枫山一小数学节主持稿
- 2024-06-23
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湾龙一小数学节主持稿
(合)各位老师，各位同学：大家好!
(男)：在这个绿意盎然、百花盛开的美好季节里，我们迎来了外国语小学第三届“数学节”。本届“数学节”的主题是“感受数学智慧成长”。我们的活动口号是：与数学共同成长同智慧一起飞翔。
(女)下面，请同学们跟我一起说：与数学共同成长同智慧一起飞翔!
同学们，数学是人类精神文化宝库的重要组成部分。我们的身边处处有数学，我们的生活中时时用数学。数学，让我们的思维更活跃;数学，令我们的成长更快乐。
(男)：我们中国是文明古国，古往今来，涌现出了许多世界闻名的数学家，如祖冲之、张徽、苏步青、陈景润、华罗庚等，其中苏步青和谷超豪还是我们温州人呢。也许，我们当中就有一位未来的数学家呢!
(女)：我们这次数学节的举行得到了学校领导的支持，下面让我们请朱校长致开幕词!掌声欢迎!。。。
(男)谢谢朱校长，相信同学们一定会响应朱校长的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。
(女)同学们，本届“数学节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一个用数学思维认识世界的头脑。下面有请学生代表四(3)班范语宸同学发言。
。。。
(男)谢谢范语宸同学。在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学节活动，我们就可以在数学世界中尽情遨游、愉快畅想了。我想同学们一定很想知道有什么数学活动?这些活动有什么要求呢?掌声有请张华老师介绍。。。。
(女)谢谢张老师。下面我们有请王海约老师带领我们做互动游戏
。。。
(女)：谢谢王老师。同学们，学校举办数学节的目的在于弘扬数学文化，营造良好的校园文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，使同学们更全面地了解数学、喜欢数学、享受数学，从而不断提高同学们的数学素养。
(合)最后，让我们共同预祝我校第三届数学节取得圆满成功!
篇2:籀园小学数学节活动方案
园籀小学数学节活动方案
为了进一步形成浓厚的校园数学文化氛围，开展丰富多彩的数学活动，为学生提供亲近与挑战数学的舞台，让学生充分感受到数学的魅力，进一步激发学生爱数学、学数学、用数学的热情。策划市园籀小学第一届数学节活动内容，具体安排如下。
活动主题：认识数学、亲近数学、挑战数学。
活动时间：第13、14周（20**年5月13日--5月24日）
活动项目：
系列活动一：各段组织数学游戏。
活动安排：
活动年段 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
活动内容 “逗猴王” “魔尺” “24点” “数独” “魔方” “魔方”
活动时间
活动地点
负责老师
系列活动二：数学图片展。（负责：z）
活动形式：在学校知识长廊上展出相关数学图片，各年级数学老师可利用数学思维训练课或其它时间带学生参观。
系列活动三：“园籀杯”趣味数学竞赛
时间：5月21日（星期二）
活动形式：3-6年级学生“园籀杯”数学竞赛，每班不超过10人参加。监考以及改卷人由高段组长负责落实，当天下午改卷。赛前由数学老师带学生到餐厅比赛。
三年级：（时间：13：00-14：05；地点：餐厅一楼）
四年级：（时间：13：00-14：05；地点：东教一楼餐厅）
五、六年级：（时间：12：40-14：05；地点：餐厅二楼）
系列活动四：数学小课题研究报告评比
活动形式：五六年级学生参加，每班推荐5篇以内数学小课题研究报告，上交时请任课教师填写电子表格（根据模板填写），于第十三周周五前上传至“资料交流--数学组--园籀第一届数学节--小课题评比”相应文件夹中（电子表格的模板也在这个文件中）。
系列活动五：校小数学家评比
活动形式：六年级每班推选3－4名学生参加，五年级每班推选2~3名学生参加。第14周周五前把推荐表格上传至“资料交流-数学组-园籀第一届数学节-小数学家推荐”中，第15周周三根据本届园籀杯数学竞赛、小课题研究报告两项成绩总分推选10名校级“小数学家”和10名数学“希望之星”。
篇3:小学数学节活动方案
小学数学节活动方案
为了进一步形成浓厚的校园数学文化氛围，开展丰富多彩的数学活动，为学生提供亲近与挑战数学的舞台，让学生充分感受到数学的魅力，进一步激发学生爱数学、学数学、用数学的热情。策划温州市园籀小学第一届数学节活动内容，具体安排如下。
活动主题：认识数学、亲近数学、挑战数学。
活动时间：第13、14周（20**年5月13日--5月24日）
活动项目：
系列活动一：各段组织数学游戏。
活动安排：
活动年段
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
活动内容
“逗猴王”
“魔尺”
“24点”
“数独”
“魔方”
“魔方”
活动时间
周一中午
周二中午
周五中午
周四中午
周五中午
周四中午
活动地点
体艺馆
三楼
体艺馆
三楼
体艺馆
三楼
六楼微格教室
阶梯教室
体艺馆
三楼
负责老师
zz
系列活动二：数学图片展。（负责：zz）
活动形式：在学校知识长廊上展出相关数学图片，各年级数学老师可利用数学思维训练课或其它时间带学生参观。
系列活动三：“园籀杯”趣味数学竞赛
时间：5月21日（星期二）
活动形式：3-6年级学生“园籀杯”数学竞赛，每班不超过10人参加。监考以及改卷人由高段组长负责落实，当天下午改卷。赛前由数学老师带学生到餐厅比赛。
三年级：（时间：13：00-14：05；地点：餐厅一楼）
四年级：（时间：13：00-14：05；地点：东教一楼餐厅）
五、六年级：（时间：12：40-14：05；地点：餐厅二楼）
系列活动四：数学小课题研究报告评比
活动形式：五六年级学生参加，每班推荐5篇以内数学小课题研究报告，上交时请任课教师填写电子表格（根据模板填写），于第十三周周五前上传至“资料交流--数学组--园籀第一届数学节--小课题评比”相应文件夹中（电子表格的模板也在这个文件中）。
系列活动五：校小数学家评比
活动形式：六年级每班推选3－4名学生参加，五年级每班推选2~3名学生参加。第14周周五前把推荐表格上传至“资料交流-数学组-园籀第一届数学节-小数学家推荐”中，第15周周三根据本届园籀杯数学竞赛、小课题研究报告两项成绩总分推选10名校级“小数学家”和10名数学“希望之星”。