绣山二小学校固定资产管理制度

　　义仰二小学校固定资产管理制度

　　学校固定资产的管理和使用，必须贯彻：统一管理、分工明确、层层负责、合理调配、管用结合、物尽其用的原则。做到账物相符，责任到人。避免损失、积压和浪费，使固定资产经常保持完好、可用状态。

　　(一)购入程序及规定

　　增添固定资产，必须按年度购置计划进行。首先看是否属于专控物资，政府统一采购物资，如是这一类的严格按规定程序报批，批准后以质优价廉为原则采购进货。如是低于5万元价格一般物资，由校务会集体讨论决定，采用直接购入的方式进行。

　　(二)日常管理

　　1、新增固定资产由使用部门办理验收手续，总务处及时建立帐、卡登记工作，然后由专人向总务处领取签订管理责任书，支付使用。

　　2、学校的资产必须由专人负责管理，每学期进行定期与不定期的检查工作，发现问题，及时解决。做到见坏及修、见破及补、责任到人，奖罚分明。

　　3、每学期末各使用部门做好学校资产的报废、破损、丢失等变动工作，报总务处检查、核实，由校务会集体讨论，对以上情况作出处理，结果对全校师生公布。

篇2:海头小学固定资产管理制度

　　海头小学固定资产管理制度

　　1、为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，结合我校实际，特制定本制度。

　　2、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资作为固定资产管理。

　　3、对固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。

　　4、学校财务处对全校固定资产实施统一监督管理。其主要职责如下：

　　（1）拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度；

　　（2）登记固定资产总分类明细帐簿；

　　（3）审核办理固定资产增加、调剂、处置等手续；

　　（4）组织学校的固定资产清查和统计工作；

　　（5）监督、检查固定资产管理、维护和使用情况；

　　（6）保管、养护固定资产；

　　（7）提出固定资产处置申请；

　　（8）检查、报告固定资产日常使用情况。

篇3:隆化小学固定资产管理制度

　　亭隆小学固定资产管理制度

　　一、根据教育局对学校固定资产管理要求，特制定本制度。

　　二、全校师生必须树立主人翁思想，以“爱护公物”为荣，“损坏公物”为耻。

　　三、各科室资产期初交接清点到各室，各室确定专人保管，期中抽查，期终验收，中途变动须经总务处同意。

　　四、各室保管资产凡有损坏，需查明原因，凡属自然正常损耗，则报总务处核准后填报自然损耗注销单，经领导批准后注销，属其他原因损坏的，视情节轻重赔偿。

　　五、各室保管的资产，不得随意出借，凡外单位来校出借物品，需经过总务处同意并报校长室批准后才能出借，由对方单位经办人出具借条。在规定时效内由外借人负责追回并报总务处验收注销借条，如有损坏照价赔偿。

　　六、凡需购置物品，由各部门向总务处提出购物申请，报校长批准后，由总务处统一购买，并入学校固定资产台帐。

　　七、各专职管理员保管的有关资产需遵守有关专项保管制度，平时做好资产的养护保管工作，每学期接受总务处检查核实，并列入专职管理员的年度考核。