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秋季雨花八中学生社团建设实施方案

  • 2024-06-23
  • 4894

  秋季溪安八中学生社团建设实施方案

  学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校学生社团持续健康快速发展,推进我校校园文化建设,特制订本实施方案。具体内容如下:

  一、学生社团工作领导小组

  (一)组织机构

  顾问:z

  组长:z

  副组长:z

  成员:政教处成员、各团委委员、各年段长、各教研组长、各指导教师、学生会负责人。

  办公室:设在校团委办公室,由团委书记蔡仔恒兼任办公室主任,全盘负责社团工作,为社团活动第一责任人。

  (二)主要职责:

  1.承担对社团的日常管理工作,把握好学生社团建设和发展的方向,在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时,加强对学生社团组织目标的调控。

  2.在社团负责人与老师协商的基础上,选派热爱学生工作、有责任心的教师指导学生社团工作,促进社团建设。

  3.引导社团针对中学生特点,通过组织开展内容充实、形式多样的社团活动,不断提高学生综合素质,扩大社团的覆盖面和学生的参与率。

  4.深化学生社团的实践环节,把学生社团建设成为培养兴趣、发挥特长的阵地,使之成为课堂的延伸和补充。

  5.为社团活动提供必要的物质保障,如活动场地、设施等。

  6.各学生社团根据本社团活动开展的需要,在征求全体成员意见的基础上可按需收取会员费。会员费的开支由各协会自行管理并定期给予公示。社团办公室及学生会社团部负责监督及审核各协会的开支情况。

  7.积极探索参与社团活动情况的考评机制,并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团、社团成员、指导老师进行表彰,促进学生社团健康、持续、稳定发展。

  二、学生社团组织机构

  1.校团委负责社团的日常管理、指导和监督工作;

  2.各学生社团设会长(社长)、副会长(副社长)若干名,原则上由本社团全体成员投票选举产生。为便于工作可适当设立部门负责人或活动小组长。

  3.各社团聘请1名老师担任指导教师,负责指导和督促社团开展活动。

  4.凡承认我校有关学生社团管理的规章制度,有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度,有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体,经学生社团工作领导小组同意,均可提出成立申请。

  5.学生社团一览表:

  社团类型社团名称社长(会长、班级)指导老师艺术社团

  舞蹈协会

  音乐协会

  美术协会

  书法协会

  动漫协会

  体育社团

  篮球协会

  羽毛球协会

  乒乓球协会

  排球协会

  棋社协会

  足球协会

  白杰艺K二9

  詹海辉老师

  健美协会

  文学社团

  文学社

  社交社团

  演讲协会

  小记者协会

  法学社

  公益社团

  心理协会

  青年志愿者协会

  环保协会

  陈小丽K二7

  科技社团

  创新协会

  三、学生社团活动开展

  (一)活动安排

  1.各社团每学期开学一周内均要向学生社团工作领导小组提交新学期活动计划;学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。

  2.学校每学年举办一届社团文化节,由各社团进行一次社团活动成果展示。

  3.各社团活动时间、地点如下:

  社团类型社团名称社长(会长、班级)

  指导老师活动时间、活动地点艺术社团

  舞蹈协会

  周二17:20-18:00舞蹈室

  音乐协会

  周三17:00-17:50音乐教室1

  美术协会

  周日至周四晚自习1.2节美术教室

  书法协会

  周二17:00-17:40美术教室2

  动漫协会

  周三13:00-13:30育贤楼106

  体育社团

  篮球协会

  周四17:00-18:00俊杰体育场

  羽毛球协会

  周三12:30-13:40俊杰体育馆

  乒乓球协会

  周三12:30-13:40俊杰体育馆

  排球协会

  周五17:00-17:50俊杰体育馆

  棋社协会

  周四13:00-13:30育贤楼106

  足球协会

  周一17:00-17:40俊杰体育场

  健美协会

  周五17:00-18:00舞蹈室

  文学社团

  文学社

  周三12:20-13:00敬诚楼一楼

  社交社团

  演讲协会

  周二17:30-18:00会议室1

  小记者协会

  周四17:00-17:30敬诚楼一楼

  法学社

  周二13:00-13:30育贤楼106

  公益社团

  心理协会

  黄小兰K二2

  周二17:10-17:40心理咨询室

  志愿者协会

  周三、五13:00-13:50校内为主

  环保协会

  每天大课间以校内为主

  科技社团

  创新协会

  周五17:00-17:50科技活动室

  (二)活动要求

  1.社团根据需要健全组织机构,并明确各机构的工作职责。社团活动要严格申请制度、点名制度、公物维护制度和报告制度(如社团人员安排情况,大型社团活动的安排情况等需及时向学校领导小组报告)。

  2.每次社团活动必须有既定的内容、明确的目标,并有具体的活动记录,确保活动计划落到实处,取得成效。每次活动需提前在校内公告,可安排社员撰写活动报导和拍摄活动图片,相关报道可及时通过学校网站加大宣传。

  3.各个社团需建立本社团的档案资料,整理并保留好活动相关过程资料。如:每学年开始和结束,各社团应对本学期工作进行书面计划与总结;社团活动时,需要安排专人填写《学生社团活动登记表》,这些材料需及时归档。

  4.各社团开展活动时,如需学校提供活动经费,须提前向学校提出经费申请报告,学校依据情况给予批复。社团活动如使用学校场地、设施,需提前申请,并注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

  四、考核奖励办法

  1.根据社团考评条例,进行综合考评,每学年评选出若干名校级优秀社团指导老师,并可推荐参评县级及以上优秀团员、团干、先进德育工作者、优秀社团指导老师等荣誉称号,并将考核结果纳入“发展性教师评价”和教师绩效量化考核体系,评定等级较低的社团要限期整改。

  2.“优秀社团”、“优秀社团干部”和“优秀社员”每学年评选一次,并将结果纳入“学生综合素质评价体系”。各社团每学年结束前向学校领导小组提交相关的书面申请报告和相关活动材料,学校根据社团的申报材料和对该社团平时情况的掌握进行综合评定,获得“优秀社团”称号的团体可增加“优秀社团干部”和“优秀社员”的评选比例。

  溪安八中

  附件:溪安八中学生社团联系方式

  社团名称

篇2:学校学生社团建设方案

  学校学生社团建设方案

  一、社团建设主旨

  整合学校资源,关注学生个性差异,为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。

  二、社团成立

  1、社团发起成立有两种方式:

  ①科任教师以准备竞赛、比赛的形式组织成立的社团。

  ②10人以上学生发起且经审核达到成立条件的。

  2、社团成员组成:学校高一、高二、高三及学生会成员根据自己兴趣特长选择参加一至二个社团活动。以一学年为阶段,中途不能转社。

  三、已成立的社团

  四、社团组织

  (一)指导教师

  (1)学校根据教师特长并按照双向选择的原则选聘指导教师。

  (2)指导教师负责社团活动的全面工作。社团活动安排在课外活动及双休日自主活动时间。

  (3)指导教师应负责安排社团活动计划及拟定活动进程。

  (二)社团干部

  (1)社 长(会长):协助指导老师工作,并负责每次活动考勤。无指导教师,即学生自发组织的社团,由担任社长的同学负责每次活动考勤及活动安排。

  (2)副社长:协助社长处理社团事务,负责社团各项材料的填写。

  五、社团任务

  (一)配合学校大型活动或庆典,提供各项节目,展示社团活动成果。

  (二)代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。

  (三)丰富社团成员校园文化生活。

  六、社团管理

  1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。

  2、社团举办各种活动完毕应填写【社团活动登记表】送交团委备查。

  3、社团须于学期初、学期末将计划总结书面送交团委。

  4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。

  5、社团考勤由社团活动领导小组根据社团活动安排检查记录。

  6、团委社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对评选出的优秀社团进行荣誉奖励,学校通过校领导的安排和审批,对优秀社团发展提供场地。

  7、社团指导教师无偿进行指导且教学。

  七、社团活动场地

  (一)学校负责安排调配活动场地,需开展活动的社团需提前1周提出申请。

  (二)各社团使用场地后,应立即恢复原状,同时保持环境整洁。

  八、保障监督机制

  (一)社团活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)经费保障

  每社团每一学年经校主管领导批准可适当的收取经费,用于活动用品、奖品的购置。但每收取经费务必要向社团活动领导小组提出收取经费申请书,并得到审批。

  学生社团总章程

  说明

  一、此章程旨在为学生社团制定章程时提供依据,规范社团行为。

  二、学生社团制定章程,原则上应包括此章程所涉及的内容,并且根据实际情况 作适当的补充。

  三、学生社团据此制定的章程,须报校领导核准方能生效,校领导将以核准后的章程为依据进行监督管理。

  第一章 总则

  第一条 该社团的名称(包括英文译名,缩写)。(学生社团的名称不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征)。

  第二条 该社团的性质(其中必须载明:社团登记类别;自愿结成)。

  第三条 该社团的宗旨(其中必须载明:遵守学校的规定,遵守社会道德风尚)。

  第四条 该社团接受学校的领导,接受沈朝一中团委和校社联的监督管理。

  第二章 活动范围

  社团的活动范围必须具体、明确。

  第三章 成员入社条件

  第一条 申请加入社团的成员,必须具备下列条件:

  (一)具有沈朝一中正式学籍。

  (二)承认该社团章程。

  第二条 社员入会的程序是:

  (一)提出入会申请。

  (二)由社团执行机构发给社员证。

  第三条 社员享有以下条件:

  (一)该社团的选举权、被选举权和表决权。

  (二)参加该社团的活动。

  (三)获得该社团服务的优先权。

  (四)对该社团的批评建议权和监督权。

  (五)入会自愿,退会自由。

  第四条社员履行下列义务:

  (一)执行该社团的决议。

  (二)维护该社团的合法权益。

  (三)参与社团每次活动。

  第五条 社长行使下列职权:

  (一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划。

  (二)协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作。

  (三)处理其他日常事务。

  第四章章程的修改程序

  第一条 对该社团章程的修改程序,由校领导、社团执行机构或5名至10名该社团成员联名提出,并交给该社团社团联合会审议。

  第二条 该社团修改的章程,须在社团联合会上通过后7日之内,报学生会核准后生效。

  第五章 社团解散程序

  第一条 该社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的,由社团执行机构提出终止动议。

  第二条 该社团终止动议须经社团联合会表决通过,并报社团指导小组审查同意。

  第三条 该社团终止前,须在校学生会组织下成立清算组织,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间不开展清算以外的活动。

  第四条 该社团经校学生会办理注销登记手续既为终止。

  第六章 组织机构和负责人产生、罢免

  第一条 该社团的最高权力机构是社团联合会。社团联合会的职权是:

  (一)制定和修改章程。

  (二)选举和罢免社团执行机构。

  (三)审议社团执行机构的工作报告和财务报告。

  (四)决定终止事宜。

  (五)决定其他重大事宜。

  第二条 社团联合会,须有2/3以上的社员出席方能召开,其决议须经到会社员负责。

  第三条 社团联合会每届一年。

  第四条 社团联合会执行机构,在活动期间领导该社团开展日常工作,对社团联合会负责。

  第五条 社团执行机构的职权是:

  (一)执行社团联合会的决议。

  (二)筹备召开社团联合会。

  (三)向社团联合会报告工作和财务状况。

  (四)决定社员的吸收和除名。

  (五)决定社团下属各部门主要负责人的聘任。

  (六)领导该社团各机构开展工作。

  (七)制定内部管理制度。

  (八)决定其他重大事项。

  第六条 该社团的社长、副社长、各部门负责人必须具备下列条件:

  (一)热心学生社团工作。

  (二)学习成绩中等以上。

  (三)在校期间未受过学校的处分。

  第七章 附则

  第一条 本章程的解释权属该社团联合会执行机构。

  第二条 本章程自学校领导核准之日起生效。

  第三条 本章程经社团联合会表决通过。

  第四条 社员退会应书面通知该社团,并交回社员证。

  第五条 社员如有严重违反本章程的行为,经社团执行机构会议表决通过,予以除名。

  校团委

篇3:韦岗小学社团建设实施方案

  岗韦小学社团建设实施方案

  一、指导思想:

  认真贯彻落实市局《关于加强镇江市中小学学生社团建设的指导意见》,进一步规范和促进我校学生社团健康发展,创设更多有利于学生自我表现并享受成功体验的机会,培养学生主动参与、自主合作的发展意识与自我教育的能力,不断提高学生社团活动水平和学生综合素质。

  二、社团建设主旨:

  整合学校的资源,关注学生个体差异。为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。精心挑选社团辅导教师,发挥每位教师的长处,做到人尽其才。

  三、社团活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:各社团辅导老师

  四、社团项目及相关的辅导老师:

  社团名称辅导教师活动地点

  合唱社团z音乐舞蹈房

  毽绳社团z综合楼操场

  绘画社团z美术教室

  阅读社团z四年级教室

  信息社团z电脑室

  五、社团任务:

  整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

  六、社团管理

  1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。

  2、社团举办各种活动完毕应填写活动记录。

  3、社团须于学期初、学期末将计划、总结书面送交学校社团活动小组领导。

  4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。

  5、社团考勤由当天值日行政人员根据社团活动安排检查记录。

  6、社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。

  七、主要措施:

  1、在每周二、四下午3:50-4:50及周六上午8:00-10:00各社团活动中,学校有专门负责人对活动的情况进行检查,将检查结果及时反馈。

  2、定期对活动成果进行评价,根据所有社团的训练成绩进行奖励。

  3、各班在期中期末的素质教育成果展示会上,学生必须将自己的学习情况向来宾或家长汇报表演,然后根据各方的反馈情况,对相关辅导教师进行考核。

  4、在学校艺术节及各种活动中,每个学生都要积极参与,并将活动参与情况、获奖情况纳入班教小组量化,并与辅导教师的考核联系起来。

  5、开展丰富多彩的体艺术活动:

  按照教学有特色、学生有专长的思路,突出艺术教育的位置,本着普及提高的原则,在加强音、体、美课堂教学的同时,充分开辟第二课堂活动,开设合唱、毽绳、绘画、等社团;通过举行学校艺术节、体育节,开展各种文艺演出、竞赛活动,培养和提高学生艺术素质和体质。

  八、监督考核机制

  1、对辅导教师的特长辅导常规(计划、出勤、获奖情况等)按检查情况由高到低分为3个档次,分别按3分、2分、1分,记入教师的量化考核中。

  2、根据参加各种比赛获奖情况对辅导教师进行奖励,国家级、省级、市级、县级、校级分别按5、4、3、2、1分的标准记入辅导教师的量化考核中。

  3、根据学生参与学校组织的各种比赛活动、文艺演出、特长展示等活动,设立参与人数奖,对于参与上述活动的学生,每参加1人次在班级量化中加0.5分。(对于获奖情况按第二条进行加分)

  4、教师的特长培养成绩纳入业务考核,并作为评选校“优秀教师”的重要条件。

  5、学生的特长获奖情况记入学生成长档案,并作为评选“优秀学生”的重要依据。

  九、制度建设:

  坚持六个原则

  1.以素质教育为主要原则。

  社团必须始终坚持教育大方向,始终坚持贯彻素质教育,在新课程理论的指导下,把社团活动与学科建设、自主管理结合起来。在活动过程中,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为基本理论指导。

  2.开放性原则。

  社团组织是开放的,成员志愿加入,没有门槛。社团活动的内容和形式是开放的,学生可以提出各种活动建议。师生关系是开放的,互动的,教师不是高高在上,而是作为社员的大朋友,向他们提供参考,咨询。对学生习作的评价是开放的,学生习作没有条条框框,可以展开想像的翅膀自由翱翔,教师鼓励多元思维,肯定多元的价值观。

  3.“三贴近”原则。

  考虑学生的年龄特征、身心特点,尊重学生道德认知发展规律,从基础道德教育抓起,环境道德教育的内容、方法力求贴近学生、贴近生活、贴近实际。

  4.主动参与和民主管理的原则

  由于社团活动能够符合学生的兴趣需求,因此能充分发挥学生的主观能动性。在社团活动中,学生有强烈的主动参与意识和民主管理意识。社团内的一切事务均由社团成员集体讨论所决定,社团小干部民主选取,竞争上岗,增强社团成员的小主人意识。

  5.实践创新性原则。

  学生兴趣与个性的发展,离不开实践创新活动,社团的发展提升是建立在大量社团实践创新活动的基础上,使之社团能够长久生存。

  6.体验成功原则。

  对于孩子而言,成功的喜悦尤为重要,为孩子设置合理的难度梯度,让他们体验成功,感受成功,并从中获得自信。同时,也激励更多的同学加入到社团中来,让那些性格内向,缺乏自信的同学变得开朗大方、找到自信心。

  十、活动规划

  第一阶段:宣传策划

  通过国旗下的讲话、召开专题广播会等途径对学生进行舆论引领,让学生充分认识参加社团的意义。

  第二阶段:招募建团

  组织招收新成员,新生报名参加感兴趣的社团,为社团注入新鲜血液,进一步推动社团向前发展。

  第三阶段:开展活动

  每周二、周四下午3:50----4:50,周六上午8:00----10:00为活动时间。

  第四阶段:阶段性成果展示

  打开大门,面向社区开展半日开放活动。

  第五阶段:总结评价

  展示本学期活动成果,评选优秀社团成员,整理资料等。