枫山中学志愿暑期社会实践总结

　　溪三中学志愿暑期社会实践总结

　　在过去的两个学期里，团委学生会开展了不同类型的社会实践活动，如爱心型，社会环保型等。

　　首先是****年下半学期在利宝特殊学校开展的爱心型社会实践活动，本次活动的主题为“让关爱成为习惯”。在一个阳光明媚的下午，志愿者们带着在学校里募集来的爱心和学校的资助，买上了孩子们喜欢的玩具，满心欢喜的踏上了去利宝的路途。虽然我们带上的礼物不是很贵重，但它们携带着我们满满的爱心，希望能让这些特殊的学生们感受到社会的关爱，能够让他们感受到党的关怀。

　　活动中，我们首先为了能快速融入他们的团体中，和他们进行许多好玩的游戏，也唱了许许多多的儿歌，让他们感受到温馨与快乐。接着，我们转移了阵地，来到了食堂。志愿者们将他们用爱心款和学校的资助买来的玩偶、积木等拿出来，和小朋友们一起玩耍。然后，志愿者又带来了另外俩个节目，吉他独奏和大合唱。在一首《同一首歌》下，将气氛推到了最高点。最后，在游戏“丢手绢”下，此次志愿者活动落下了尾声。由于时间的限制，他们还是依依不舍的离开了，踏上了回家的旅程。

　　但是，在按照计划走的时候出现了很多问题，如在歌曲方面由于大家没有经过统一的练习导致许多志愿者们不会歌曲的曲调，让歌曲的环节不少有点失色。还有在于礼物的发放我们没有很好的考虑到对象是特殊人群，导致在发放时没有很好的统筹，更加使现场出现混乱。

　　其次是20**年上半学期，团委学生会以“环保”为主题开展了社会环保型社会实践活动。我们将这次主题分成“清除城市顽疾--“牛皮癣”小广告”和“绿色在我手中”两个部分。我们最先开展的是“清除城市顽疾--“牛皮癣”小广告”。在某个星期六下午，溪三中学青年志愿者组成清除“牛皮癣”学雷锋志愿者小队。他们发现大街小巷里都是不规范的小广告。这些小广告内容不完全健康,张贴不规范,有的是用不干胶贴上去的,有的是用油墨印上去的。

　　贴上或印上去很容易,要撕下来或擦掉就很难了。他们带来了许多特殊的劳动工具:有装满水的瓶子、小铲子及塑料袋。清理工作很辛苦,一是因数量太多,二是小广告上的牢牢地粘到了墙上、地上,就像“牛皮癣”一样顽固不化。他们先在水瓶盖上用锥子扎个小眼,挤一些水在小广告上泡一会儿,然后再用小铲子一点一点地铲才能除掉,再把铲掉的碎末收在袋子里。但是由于时间安排的过于仓促，有许多成员未能参加，也因为这个活动的时间也被迫的大大缩短。安排任务时，由于没有事先通知，导致当天许多时间浪费在活动的事先安排上。更加使在做活动的时间大为缩短。但最后我们的志愿者受到了社会人士的认可，并送上了几杯可口的豆浆，就这样我们内心充满满足之中结束了这次活动。

　　接着我们有开展了“绿色在我手中”这个部分。这个部分是以去山区之中为美化自然环境的形式开展的。虽然这次计划做到充分的事先通知与时间安排，但是我们在执行的过程中还是遇到了一些意外。值得庆幸的是，任务最终还是顺利完成了。在集结完人后，正好赶上了班车，经过一个多小时的车程，总算到达目的地。我们深呼泽雅爽朗的空气，伸伸懒腰，调整姿态，一步一步靠近大自然，向志愿者们的目的坚定的前进着。

　　很快，志愿者们进入了充满自然气息的竹林。发现许多人们所随意扔的生活垃圾。志愿者们就展开了这次志愿者活动。一个一个弯下腰去保护我们大家的大自然，丝丝阴凉拂去我们脸颊汗珠，长长的队伍带着对泽雅风景山观的赞美，更担当了对泽雅环境的保护责任。但是天公不作美，突然下起的雷阵雨让我们成了落汤鸡，只得赶快结束活动。

　　这是这个学期较大型的活动，不足在于我们做的准备工作不够，例如路线与天气没有过多的关注，造成不少时间的浪费与活动时间的缺少。但是大家看着山上减少的垃圾，心中还是充满了自豪。

　　经过这许多次的社会实践活动，我们都发现了自己在工作上的不足，也都收获了许多宝贵的经验。虽然在活动中都不可避免的发生了一些让我们措手不及的事情，但我们相信经过这些考验，下次我们一定会把活动完成的更好。

篇2:日行一善月习一德未成年人主题实践活动总结

　　“日行一善 月习一德”未成年人主题实践活动总结

　　根据“日行一善 月习一德”活动总体方案，z工业园区第二实验小学扎实推进了“家在z?日行一善、月习一德”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点；在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的““家在z?日行一善、月习一德”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。

　　一、计划安排细致周密

　　一是组织得力。年初，学校经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据计划，结合班级学生年龄特点，交流了各班的设想，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。

　　二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。

　　三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。

　　四是强化宣传。在黑板报上开辟“日行一善 月习一德”栏目，树立典型。

　　五是定时评价。

　　二、活动过程扎实有效

　　根据学校实际，我们制定了“日行一善 月习一德”道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化：

　　1．评选“礼仪之星”“ 美德少年”。

　　2．将“学雷锋、树新风”和“日行一善 月习一德”活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。

　　3．组织开展了以“美德少年”事迹演讲。

　　4．实施了关爱特殊群体儿童行动，开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动。

　　5．开展了诵美德的经典诵读活动。

　　6．以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。

　　三、活动效果显著

　　一是校园环境卫生有了进一步的改善、二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转、三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心。

　　总之，“日行一善 月习一德”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往认真努力！

　　工业园区第二实验小学

篇3:中学宣传垃圾分类实践活动总结

　　中学“宣传垃圾分类”实践活动总结

　　在每个人谈论着环保，但却没有人真正地有人做到；在“限塑令”已经实行了近半年了，可是在菜场里红绿色的塑料袋还是横行；在垃圾分类已经成为国际上的新型时尚，中国的居民还面对着“色彩鲜艳”的双色垃圾箱前一脸茫然。所以我们举行了这次活动，为的就是在居民的心中种植下一粒种子，虽然不知道这粒种子是都会结出好果子，虽然不知道这粒种子是否会被掩埋，但是，但是只要我们做了，至少做了，就一定予别人有益。

　　活动预期目标：

　　一、增强居民的环保意识，意识到垃圾分类回收的重要性，使他们养成垃圾分类的习惯。

　　二、宣传环保知识，是居民对垃圾分类回收的知识有一定了解。

　　三、通过本次活动，使社区多建立一些垃圾分类的基础设施。

　　前期准备：

　　在期中考之前，我们就开始了准备。与云峰社区的工作人员联系，与其协商活动的内容时间以及他们给予的帮助，不仅如此，还做了以下的准备：

　　1. 收集垃圾分类资料，并印发传单

　　2. 提前准备垃圾DIY小创意

　　3. 布置好现场

　　4. 对成员进行分类，任命组长，分配任务

　　活动进程：

　　我们在社区内进行了关于垃圾分类处理的宣传活动，以展示垃圾DIY、发放传单、以及口头宣传等多种形式进行。在活动过程中，我们发现居民对环保比较重视，但对环保的概念不是很清楚，缺乏必要的环保知识。我们觉得在以后的活动中我们应着重关于一些有关环保的基本常识的宣传。在此次活动中，展示垃圾DIY收到很好的效果。它以其创意、幽默的风格吸引了行人的目光，在我们的活动中，同学们都很积极，有很多人对我们的活动给予了肯定，提出了很多宝贵的意见。但也出现如下的小插曲

　　1. 风太大导致人员很少

　　虽然在活动时间在已经进行了实地勘察，确定16.：00的人数还是比较乐观的，但是我们还是忽略了天气的影响导致了人数的大幅度减少，而在活动开始前的几分钟内有写冷场，一度同学们的积极性降低。但是还好的是，我们及时地改变了方案，从开始局限于小社区改变到上街头进行人对人的宣传。渐渐地，很多人知道了我们的活动，都走进社区来参加我们的活动，解决了这个问题，而慢慢地同学们也开始放开了胆子，一切都顺利地进行下去了。

　　2. 现场垃圾分类

　　由于原先的准备并不充分，原定的现场直接分类垃圾也因为现场捡到的垃圾太没有目标性，而且也过脏，一来是减弱了现场群众和同学的热情，二来是让活动进程有些停滞。还好，卫生组的组长叶珊瑚同学及时到社区服务站寻求帮助，得到了一些有代表性的“垃圾”，之后，我们就现场进行垃圾分类。

　　3.人群的局限

　　本来我们的初定的目标人群是云峰社区的居民，可是因为天气原因，人群量少。而当时正值幼儿园放学，我们活动的现场来了一大批的小朋友。他们对我们的DIY充满了兴趣。正是用了这一点，我们开始了对小朋友开始了“攻击”，顺便对身边的家长进行宣传，由孩子的视角，让家长更容易接受。慢慢地，起初对我们活动没什么兴趣的人也开始与我们交流了。我们的人群范围慢慢地扩大了。

　　不仅如此，我们还进行了更大范围的扩大，其中有一个小学生，我们在顺利获得了他的支持后，希望他可以在他的班级里进行宣传。他表示非常乐意帮忙。其次，我们还去了新艺幼儿园，在与园长协商后，她表示十分乐意在开展一次有关的课。

　　回馈总结

　　在活动结束后，我们将我们收集到的居民的建议向社区服务站进行了反馈，具体如下：

　　1. 望在社区完善双色垃圾桶

　　2. 希望社区多开展此类活动，以增强居民的环保只是

　　3. 希望社区对环卫工人也进行相关方面的辅导

　　同时他们表示，单单只有一个人，一群人做到垃圾分类是远远不够的，单单只有一部分人拿出力量去做，也是不够的。环保是需要全体成员的共同努力的。

　　而且，在活动中，身为团支部书记的我也发现了存在于同学能力中的问题与不足。此次，在经过多次强调之后，我们的纪律还是比较严明的，同学们都比较自觉。可是，我发现，我们班的同学的头痛能力还有待加强。面对生人常常说不出话，或是言语措辞不到位。

　　融身于细节中，我们会学会很多与僵死的知识不相同的东西。这次社会实践中，我体会到集体合作的力量。当我们捡拾起满满一篓的垃圾时，我们自豪；当我们受到人们肯定时，我们欣喜；当我们自信地讲述时，我们充实。哲人说:“实践是检验真理的唯一标准。”让我们用这一标准投身于生活吧！

　　--摘自z的体会

　　通过这次活动，我深刻体会到了打扫卫生的辛苦，也了解到了保护环境的重要性。良好的环境是每一个都赖以生存的，它给我们带来了健康，我们才会生活地快乐。

　　--摘自z的体会

　　我们热情地宣传，令我们高兴的是许多人们都停下脚步来听我们的介绍。尽管说仍有一部分的人们的环保意识还很薄弱，当我们相信我们的努力对他们环保意识的提高会有所帮助的。

　　--摘自z的体会

　　是的，正如z说的，我们相信我们所有的努力对他们有所帮助。