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屯东中学第二学期学生暑期三会活动计划书

  • 2024-06-23
  • 4621

  立达中学第二学期学生暑期“三会活动”计划书

  为进一步指导和帮助学生实现“三会”,培养学生养成良好的生活习惯和自主学习、自我管理的能力,特制定本计划。

  一、“三会”内容:

  会休息:养成良好的作息习惯,保持健康的生活规律,保障充足睡眠,注意劳逸结合,提高休息效率,使身心得到健康成长。

  会自学:在认真完成各科作业的基础上,有计划地根据自身实际情况查漏补缺,做到复习与预习相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。掌握学习规律,提高学习效率。

  会健体:坚持体育锻炼,选择合适项目,确保运动安全;积极参与家庭劳动与社会实践活动,提高自身的社会责任感和个人自豪感。

  二、具体要求:

  1.会休息

  (1)观看一部精彩的电影

  每年暑期,是国内外大片的热映档。建议同学走进影院看场好电影,尤其是建党90周年的纪念影片,并撰写影评,相关优秀作品将刊发于校园网。

  (2)记录一次难忘的游历

  暑期时间较长,同学们往往会走出家门、走出家乡,甚至走出国门,到外面游历学习。开学后,同学们可以把自己假期里出行游历的照片、视频与大家分享,团委将联合国交处搜集相关优秀作品进行展览。

  2.会自学

  (1)读一本好书

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是每个人成长的食粮。假期是学生开展课外阅读的良好时机,我们要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书,尤其是纪念建党90周年的红色经典书籍,并以“党的阳光下”为主题,认真撰写读后感或者书评(1000字)。开学后,学校将推荐其中的优秀作品参加江苏省第四届网络读书征文评比。同时,同学们通过红色经典阅读,也可以尝试创作一些诗词(传统诗和新诗都可)、儿歌,抒发爱党爱国爱人民的真挚情感和远大理想,并将自己的作品上传至江苏省中小学文献信息网(http://www.234fw.com),参加苏州市第四届“中华赞·诗词歌赋”创作大赛。

  (2)查漏补缺,认真自学

  暑假期间,我们要求同学们认真完成老师布置的各科作业,并有效利用这段时间,认真复习、预习各门学科。尤其是针对薄弱环节,要多花力气,查漏补缺,争取迎头赶上。

  (3)“绿色青奥、奇思妙想”

  为扩大青年奥林匹克知识大奖赛的影响力,使广大青年了解青奥、认识青奥,学校将向同学们征集“绿色青奥、奇思妙想”的优秀作品。文字类作品可以是关于实现“绿色青奥”的精妙点子、科幻文章。绘画类作品可以是关于实现“绿色青奥”的美好畅想。实物类作品可以是实现“绿色青奥”的新颖趣味设计和装饰。开学初,学校将邀请语文老师、美术老师对所征集的作品进行评奖并上报上级教育局。

  3.会健体

  (1)积极承担家务劳动

  我们要求同学们在假期中积极承担一些力所能及的家务,分担爸爸妈妈的负担,通过家务活动,锻炼自己的体魄和意志。

  (2)积极开展社会实践活动

  同学们在假期中要积极组织开展社会实践活动,或个人,或小组为单位,可以参加社区劳动、志愿者服务,或福利院、敬老院慰问活动,等等,以提升能力,增强社会责任感。

  以上活动请各班认真组织实施,每位同学填写好“三会活动评价表”,(见附页)于开学报到时上交。同时,请各班在开学后一周内,自行组织开展“三会”交流评比活动,汇总“三会”活动材料,推荐1~2名“三会”活动优秀学生及“三会”指导优秀家长,上报至年级组。对被推荐的“三会”优秀学生、优秀家长及活动积极的班级,学校将给予表彰。

  政教处、教务处、团委、少先队

  ****年6月28日

  附:学生暑期“三会”活动评价表(初一年级)

  班级学号姓名自评等第

  目标要求 落实要求 学生自评 家长评价 会休息

  制定“三会”作息时间表

  有作息时间表

  基稳定的休息形式

  确保睡眠不少于9小时

  会学习

  语文

  完成暑假作业

  见任课老师布置

  数学

  完成暑假作业

  见任课老师布置

  英语

  完成暑假作业

  见任课老师布置

  会健体

  基本的健体形式

  两种形式以上

  每天不少于1小时

  其它

  自己的薄弱环节及其采取的针对性措施

  内容与效果

  社会考察实践(一次以上)

  时间、地点、内容

  学生是否推荐家长为“三会”指导优秀家长及其主要理由:

  家长是否推荐孩子为“三会”执行优秀学生及其主要理由:

  附:学生暑期“三会”活动评价表

  (初二年级)

  班级学号姓名自评等第

  目标要求

  落实要求

  学生自评

  家长评价

  会休息

  制定“三会”作息时间表

  有作息时间表

  基稳定的休息形式

  确保睡眠不少于9小时

  会学习

  语文

  完成暑假作业

  见任课老师布置

  数学

  完成暑假作业

  见任课老师布置

  英语

  完成暑假作业

  见任课老师布置

  物理

  完成暑假作业

  见任课老师布置

  会健体

  基本的健体形式

  两种形式以上

  每天不少于1小时

  其它

  自己的薄弱环节及其采取的针对性措施

  内容与效果

  社会考察实践(一次以上)

  时间、地点、内容

  学生是否推荐家长为“三会”指导优秀家长及其主要理由:

  家长是否推荐孩子为“三会”执行优秀学生及其主要理由:

篇2:火炬中学一学期寒假三会活动计划书

  达立中学一学期寒假“三会”活动计划书

  为进一步培养学生养成良好生活习惯,提高自主学习、自我管理能力,引导学生智慧、科学地安排假期生活,实现“三会”,特制定本计划。

  一、“三会”内容:

  会休息:养成良好的作息习惯,保持健康的生活规律,保障充足睡眠,注意劳逸结合,提高休息效率,使身心得到健康成长。

  会自学:在认真完成各科作业的基础上,有计划地根据自身实际情况查漏补缺,做到复习与预习相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。掌握学习规律,提高学习效率。

  会健体:坚持体育锻炼,选择合适项目,确保运动安全;积极参与家庭劳动与社会实践活动,提高自身的社会责任感和个人自豪感。

  二、具体要求:

  1、会休息

  (1)假期中可观看一些有教育意义的电视节目:每年春节档期,各大电视台往往会制作一些人文、科普类的电视节目,建议同学们根据学校提供的《电视节目推荐表》,观看一些有教育意义的电视节目。同时,拒绝垃圾剧、低俗剧,做到既放松心身,又观有所获。

  (2)苏州教育公共服务平台是苏州市教育局为全市学生、教师、家长和市民提供教育信息化服务和教育资源的一个开放平台,提供了名师课堂、精品资源、网上图书馆、E卡通查询等诸多精彩内容。为更好的体现苏州教育公共服务平台为全市学生服务的特点,现向广大学生公开征集苏州教育公共服务平台的LOGO标志。希望同学积极参与,踊跃投稿。

  A、苏州教育公共服务平台登录方式:

  网址:http://www.234fw.com/

  有教育E卡通的同学可以通过教育E卡通卡号登录,初始密码为卡号后六位。还没有拿到E卡通的同学及教师,可以通过身份证号码进行登录,初始密码为aaaaaa。

  B、创作要求:

  应征作品应包含教育的元素,符合苏州教育公共服务平台特点,具有象征意义。作品图案简洁、含义明确,创意新颖独特,美观高雅,活泼向上。应征作品必须是作者原创,未曾发表,并且不得侵犯他人著作权。

  C、投稿须知:

  所有作品离线发送QQzz,作品格式为电子稿形式,为像素图或者矢量图。像素图为.png格式,分辨率不低于256*256。矢量图为.AI格式。文件大小不超过4M。设计稿需附创意说明、标准色说明,并附带个人资料(姓名、学校、班级、联系方式等)。

  D、评选方式:

  开学后,学校将组织专家以及艺术组老师对参选的作品进行评审,按不超过25%的比例确定出优秀作品,并颁发证书和奖品。

  (3)据了解,我校使用微博的学生越来越多,为进一步迎合同学们的需要,贴近同学们的生活,共青团也将逐步开始建设微博工作平台。因此,寒假期间,希望广大同学认真参与“关于微博使用的具体调查”,登陆“苏州教育”---“便民服务”---“网上调查”,进行网上回答。也可以点击zz直接进入。

  2、会自学

  (1)读一本好书

  假期是学生开展课外阅读的良好时机,学校要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书,并认真撰写读后感或者书评(1000字)。开学初各班择优推荐2篇交学生处进行评比,优秀作品将刊发于校园网。(学校图书馆将分别于1月18日和1月30日的上午8:30~11:30对学生开放,同学们届时可以借阅。)

  (2)写一封感恩信

  作为未成年人,同学们主要在两个地方--学校、家里度过,主要受益于两种人--父母和老师的教导。所以,同学们利用寒假时间,可以开展如下活动:①“写一封家书”感谢父母的养育之恩;②感谢老师,可以写感谢信的方式,感谢老师的辛勤教育。开学后,各班搜集汇总后以此为题材开展“感恩”主题班会。

  (3)查漏补缺,认真自学

  寒假期间,学校要求同学们认真完成老师布置的作业(见校园网自学指导空间),并有效利用这段时间,认真复习、预习各门学科。尤其是针对薄弱环节,要多花力气,查漏补缺,争取迎头赶上。

  3.会健体

  (1)积极承担家务劳动

  学校要求同学们在假期中积极承担一些力所能及的家务,既分担爸爸妈妈的负担,又通过家务活动,锻炼自己的体魄和意志。

  (2)积极参加体育锻炼

  学校要求同学们在假期中仍能坚持体育锻炼,完成学校布置的假期体育作业,具体要求详见校园网自学空间。

  三、积极参加社区服务活动

  主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。在寒假中,安排一天时间,走进社区,深入了解社区的生活环境,开展服务活动。形式可以有:①慰问社区中的军烈属或孤寡老人或英雄模范或老党员等,开展为老弱病残等弱势群体献温暖、为社区进行义务文艺表演等活动,②积极参加社区义务劳动和社会公益活动,如对社区中的公共场所进行环境保洁;或者开展“社区是我家,卫生保洁靠大家”的宣传活动。学校下发社区活动联系表,要求同学们对所参加的社区活动的各项内容进行认真的记录。此活动可以个人或小组为单位进行,请同学们在活动中注意安全。

  以上活动请各班认真组织实施,同学们可以将假期中经历的传统民俗、文化礼仪、家族亲情、班级团队活动、社区活动等记录下来,形成文章,并积极投稿。投稿网址z,截止日期1月31日。优秀稿件将推荐刊登在苏州广电总台旗下周刊《看壹周》小记者习作专版上,表现突出的同学将直接晋级加入苏州广电小记者。

  同时,请各班在开学后一周内组织开展“三会”交流评比活动,汇总“三会”活动材料,推荐1~2名“三会”活动优秀学生上报至年级组。对推荐的“三会”先进学生,由校团委统一颁发“三会先进个人”奖状;对组织发动有力,活动丰富多彩的班级或小组,颁发“三会先进集体”奖状。

  学生处、团委、少先队

  附件一:电视节目推荐表

  附件二:苏州市达立中学校20**年寒假学生参加社区服务情况反馈表