嘉咸三小科技节活动方案
- 2024-06-23
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城沙三小科技节活动方案
本届科技节从9月开始至12月结束，历时4个月。活动主题为“创新·合作·成长”，主要内容包括：小学生信息技术作品制作现场比赛、少儿“七巧科技”系列活动、科普展览、趣味科普现场活动等系列活动。
一、小学生信息技术作品制作现场比赛
(一)小学生Scratch现场编程比赛
1、时间地点：10月22日(周三)12：00-15：00，地点：电脑机房1。
2、参赛对象：3-6年学生
3、比赛说明：
(1)学生不带任何文具用品、资料，现场提供应用软件、相关素材。
(2)主题由组委会确定，学生独立设计、现场编程，最后将源文件和生成的可执行文件(e*e)保存在指定的目录下。
(3)应用软件：比赛电脑装有Windows*P、IE、office****、Scratch、美图秀秀软件。
二、少儿“七巧科技”系列活动
(一)“智力七巧板”组合与分解比赛(分年级段个人赛)
1、比赛时间：10月24日(周五)12：30-14：30，
比赛地点：老教学楼二楼教室
2、参赛对象：1-2年级各班选4人，3-6年级各班选2人。
3、比赛说明
参赛学生需自己购买比赛专用器材，可根据比赛专用器材中的辅导用书、模拟卷进行练习。比赛将分别评出一二年级(低段组)、三四年级(中段组)、五六年级(高段组)一、二、三等奖若干名。
(二)智力美画板比赛(分年级段个人赛)
1、比赛时间：10月23日(周四)12：30-14：30，
地点：学校食堂二楼
2、参赛对象：2-6年级各班选5人。
3、比赛说明
参赛学生需自己购买比赛专用器材，可根据比赛专用器材中的辅导用书、模拟卷进行练习。比赛将分别评出一二年级(低段组)、三四年级(中段组)、五六年级(高段组)一、二、三等奖若干名。
三、校内科普系列活动：
(一)科学小论文
1、截稿时间：11月20日之前上交三楼小办公室
2、参赛对象：3-6年级学生
3、比赛说明
生活中处处有科学，学生可以将生活中的观察记录(如养动植物、记录月相变化)、家庭小实验(如喷泉实验)关于科学的所思所想写成科学小论文。每班至少上交4篇科普小论文，多交另计分数。(附件4科学小论文模版)电子稿发送z
科普小作文一篇计1分，多于4篇一篇另计1分。
(二)科学小发明
1、截稿时间：11月20日之前上交三楼小办公室
2、参赛对象：1-6年级学生
3、比赛说明
科学小发明是根据少年儿童已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些感到不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新。每班至少上交4个科学小发明，多交另计分数。比赛将分别评出一二年级(低段组)、三四年级(中段组)、五六年级(高段组)一、二、三等奖若干名。
(三)科学实践活动
1、截稿时间：11月20日之前上交三楼小办公室
2、参赛对象：3-6年级学生
3、比赛说明
以学生的自主性、探索性的学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。每班至少上交4篇科普小论文，多交另计分数。电子稿发送z
篇2:市青少年科技节活动方案
市青少年科技节活动方案
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力，促进全市青少年科技教育事业的科学发展，经市科协、市教育局研究，决定举办“第四届z市青少年科技节”。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
创新、实践、成长
二、活动时间
20**年5月25日至6月30日。
三、活动地点
各中小学校、青少年校外科普教育基地
四、主要内容
围绕活动主题，将集中举办z市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、DIY蛋糕制作大赛；科技创新大赛、z省第九届青少年航模竞赛z市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”；组织参加国家和省高校科学营活动、第28届z省青少年科技创新大赛z市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、20**年英特尔求知计划主题活动以及各县（市）区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
五、几点要求
（一）创新形式，突出特色。在成功举办前三届z市青少年科技节活动的经验基础上，重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用，以点带面，创新和提升活动内涵，提高活动的影响力。
（二）加强宣传，扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度，充分认识开展青少年科技节的重要意义，精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动，利用学校各种宣传载体，广泛开展科普宣传教育活动，在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
（三）精心组织，加强领导。在青少年科技节活动期间，各县（市）区科协、教育局及有关学校要精心策划，认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
（四）搞好总结，及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集，活动结束后，在6月末报送市科技馆青少部，作为此次活动总结表彰依据。
联 系 人：z
联系电话：z
联系地址：市科技馆（z市z大街99号）
z市科学技术协会z市教育局
篇3:百灵小学科技节活动方案
百灵小学科技节活动方案
一、活动目的：
为了全面普及科学技术知识，让更多的学生参与到青少年科技活动，更好的培养学生动手动脑的能力，推动我校科普教育的发展。
二、活动主题：
科技给我力量，创新实现梦想
三、活动形式：
“奇思妙想”纸质模型承重竞赛活动
四、活动要求：
1、时间：9月27日
2、地点：学校食堂一楼。
3、参与人员:三到五年级每班8人。
4、现场制作承重赛基本要求
1）统一用提供的材料：A4纸二张、小尺小刀各一把、双面胶一卷。制作时间60分钟。
2）纸结构要求
A、利用两张A4纸制作一个结构模型。
B、不低于14厘米高，结构形式不限。
C、一个小时内独立完成。
3）测试承重要求
A、参赛选手开始摆放纸质模型与有机玻璃时裁判开始计时（总的承重操作时间为4分钟）
B、往有机玻璃上加矿泉水，每一次可以加任意瓶，放好后学生可继续下一次加水；也可选择举手，裁判开始计时3秒钟不倒为承重有效（不举手不计算成绩），举手计算成绩后还可以继续加水，在4分钟内直到纸质模型倒塌，以前一次举手成绩为最终成绩。
C、按承重矿泉水瓶数计算成绩。
奖项设置：每个年级的前十名为优胜奖。
评委：全体美术教师