枫山中学第二学期文科综合组工作计划

　　湾龙中学第二学期文科综合组工作计划

　　一、教研组活动的基本内容、达成目标和具体措施

　　基本内容 达成目标 具体措施 常规工作

　　开展正常有效的教学研究活动，促进组内教师不断学习，提高教学水平

　　期初研究制定出比较合理的教研组活动计划。平时利用星期五下午半天的学习时间，开展各种主题教研活动。及时作好活动资料的保存、活动情况的记录和活动考核工作。期末作好教研组总结工作。平时配合学校督促组内教师做好备课、上课、作业批改、命题考试等教学常规工作。

　　集体备课

　　发挥集体备课组优秀教师引领作用，提高集体备课组整体水平，减负提效

　　每周五下午一次的集体备课活动、平时的主题集体备课活动。

　　课堂教学研究

　　改进教师教的方式，提高学生新的能力和效果

　　1、展示课：①区展示课活动：三月(第7周)，主题高三复习展示课，地点湾龙中学，政治zzz，地理zz。四月，主题学考教学展示课活动，地点越秀中学，政治zz，历史zz，地理zz。五月，主题优秀教师展示课活动，地点温州第十五中学，政治zz，历史zz、z，地理zz。

　　②校学科展示课活动：第9周。(未安排区展示课老师)。

　　2、组内公开课活动(地理、历史学科未安排老师)。

　　3、每学期每人一节视频课，35周岁以下老师均参加视频课评比。

　　4、三、四、五月每月一次翻转课堂培训(微课)。

　　作业本编制

　　编制出适合本校学生学习的作业本

　　开学初讨论确定基本模式和格式，结合教学内容，进行分工，****年6月底完成初稿编制，8月交第二稿，9月使用自编作业本。

　　校学科竞赛

　　提高高一学考成绩，强化高二学生文科综合意识

　　1、四月份(第8周)：高二文综团体竞赛。

　　2、五月份(第11周)：高一地理学考团体竞赛。

　　选修课程开发

　　提高教师课程开发能力，争取两门选修课程形成书稿出版，一门创市精品课程

　　1、确定选修课开设课程。

　　2、以集体备课组为单位，对现有选修课程进行研磨、提高。

　　教学评比

　　提高教师的教学基本技能和业务水平，在比赛中获得好的成绩

　　积极鼓励教师参加各种教学评比活动，利用集体备课组力量，提高参评教师的水平。本学期参加：校优质课、教坛新秀、教坛中坚评比;区教学新苗评比(9-10周);市精品选修课程评比;区市论文评比。

　　教育科研

　　提高教师教学研究能力，在研究中成长

　　①开展每月一次的教育教学主题读书活动，提高教师的理论素养、学科知识素养和教科研能力。

　　②做好小课题的研究和结题工作：高中政治作业有效性研究(zz)、基于新知识观的地理学习有效指导的行动研究(zz)。

　　新老结对

　　促进新教师快速成长

　　组内完成结对工作、平时开展相互听课活动、组内阶段性交流结对工作。

　　外出学习

　　在交流中学习别人优点，促进自我和备课组提高教育教学水平

　　平时及时通知组内教师参加各种外出学习活动，活动回来有汇报交流。

　　二、教研组教研活动行事历

　　周次 日期 活动内容安排

　　1 2月17日-2月23日

　　活动计划讨论。

　　2 2月24日-3月2日

　　作业本编制讨论：确定基本模式和格式，结合教学内容，进行分工，确保****年6月底完成初稿编制，8月交第二稿，9月使用自编作业本。

　　3 3月3日-3月9日

　　选修课程讨论、精品课程申报准备。

　　4 3月10日-3月16日

　　组内地理公开课(zz)。

　　5 3月17日-3月23日

　　小课题的研究讨论：高中政治作业有效性研究(zz)、基于新知识观的地理学习有效指导的行动研究(zz)。

　　6 3月24日-3月30日

　　组内地理公开课(zz)。

　　7 3月31日-4月6日

　　区展示课活动：主题高三复习展示课，地点湾龙中学，政治zz，历史肖云豹，地理zz。

　　8 4月7日-4月13日

　　高二文综团体竞赛。

　　9 4月14日-4月20日

　　校学科展示课活动。

　　10 4月21日-4月27日

　　区展示课活动：主题学考教学展示课，地点越秀中学，政治zz，历史zz，地理zz。

　　11 4月28日-5月4日

　　高一地理学考团体竞赛。

　　12 5月5日-5月11日

　　组内地理公开课(周圆圆)。

　　13 5月12日-5月18日

　　市直双周教研活动。

　　14 5月19日-5月25日

　　区展示课活动：主题优秀教师展示课，地点温州第十五中学，政治z，历史zz，地理zz。

　　15 5月26日-6月1日

　　组内历史公开课(侯枫);学考模拟考试(地理)。

　　16 6月2日-6月8日

　　翻转课堂(微课)、视频课交流。

　　17 6月9日-6月15日

　　教育教学主题读书活动交流。

　　18 6月16日-6月22日

　　期末组内工作总结。

　　19 6月23日-6月29日

　　期末考试。

　　20 6月30日-7月6日

　　学考;学期结束工作，7月7日暑假开始。

　　湾龙中学文科综合教研组

篇2:枫山中学第二学期文科综合组工作计划

　　湾龙中学第二学期文科综合组工作计划

　　一、教研组活动的基本内容、达成目标和具体措施

　　基本内容 达成目标 具体措施 常规工作

　　开展正常有效的教学研究活动，促进组内教师不断学习，提高教学水平

　　期初研究制定出比较合理的教研组活动计划。平时利用星期五下午半天的学习时间，开展各种主题教研活动。及时作好活动资料的保存、活动情况的记录和活动考核工作。期末作好教研组总结工作。平时配合学校督促组内教师做好备课、上课、作业批改、命题考试等教学常规工作。

　　集体备课

　　发挥集体备课组优秀教师引领作用，提高集体备课组整体水平，减负提效

　　每周五下午一次的集体备课活动、平时的主题集体备课活动。

　　课堂教学研究

　　改进教师教的方式，提高学生新的能力和效果

　　1、展示课：①区展示课活动：三月(第7周)，主题高三复习展示课，地点湾龙中学，政治zzz，地理zz。四月，主题学考教学展示课活动，地点越秀中学，政治zz，历史zz，地理zz。五月，主题优秀教师展示课活动，地点温州第十五中学，政治zz，历史zz、z，地理zz。

　　②校学科展示课活动：第9周。(未安排区展示课老师)。

　　2、组内公开课活动(地理、历史学科未安排老师)。

　　3、每学期每人一节视频课，35周岁以下老师均参加视频课评比。

　　4、三、四、五月每月一次翻转课堂培训(微课)。

　　作业本编制

　　编制出适合本校学生学习的作业本

　　开学初讨论确定基本模式和格式，结合教学内容，进行分工，****年6月底完成初稿编制，8月交第二稿，9月使用自编作业本。

　　校学科竞赛

　　提高高一学考成绩，强化高二学生文科综合意识

　　1、四月份(第8周)：高二文综团体竞赛。

　　2、五月份(第11周)：高一地理学考团体竞赛。

　　选修课程开发

　　提高教师课程开发能力，争取两门选修课程形成书稿出版，一门创市精品课程

　　1、确定选修课开设课程。

　　2、以集体备课组为单位，对现有选修课程进行研磨、提高。

　　教学评比

　　提高教师的教学基本技能和业务水平，在比赛中获得好的成绩

　　积极鼓励教师参加各种教学评比活动，利用集体备课组力量，提高参评教师的水平。本学期参加：校优质课、教坛新秀、教坛中坚评比;区教学新苗评比(9-10周);市精品选修课程评比;区市论文评比。

　　教育科研

　　提高教师教学研究能力，在研究中成长

　　①开展每月一次的教育教学主题读书活动，提高教师的理论素养、学科知识素养和教科研能力。

　　②做好小课题的研究和结题工作：高中政治作业有效性研究(zz)、基于新知识观的地理学习有效指导的行动研究(zz)。

　　新老结对

　　促进新教师快速成长

　　组内完成结对工作、平时开展相互听课活动、组内阶段性交流结对工作。

　　外出学习

　　在交流中学习别人优点，促进自我和备课组提高教育教学水平

　　平时及时通知组内教师参加各种外出学习活动，活动回来有汇报交流。

　　二、教研组教研活动行事历

　　周次 日期 活动内容安排

　　1 2月17日-2月23日

　　活动计划讨论。

　　2 2月24日-3月2日

　　作业本编制讨论：确定基本模式和格式，结合教学内容，进行分工，确保****年6月底完成初稿编制，8月交第二稿，9月使用自编作业本。

　　3 3月3日-3月9日

　　选修课程讨论、精品课程申报准备。

　　4 3月10日-3月16日

　　组内地理公开课(zz)。

　　5 3月17日-3月23日

　　小课题的研究讨论：高中政治作业有效性研究(zz)、基于新知识观的地理学习有效指导的行动研究(zz)。

　　6 3月24日-3月30日

　　组内地理公开课(zz)。

　　7 3月31日-4月6日

　　区展示课活动：主题高三复习展示课，地点湾龙中学，政治zz，历史肖云豹，地理zz。

　　8 4月7日-4月13日

　　高二文综团体竞赛。

　　9 4月14日-4月20日

　　校学科展示课活动。

　　10 4月21日-4月27日

　　区展示课活动：主题学考教学展示课，地点越秀中学，政治zz，历史zz，地理zz。

　　11 4月28日-5月4日

　　高一地理学考团体竞赛。

　　12 5月5日-5月11日

　　组内地理公开课(周圆圆)。

　　13 5月12日-5月18日

　　市直双周教研活动。

　　14 5月19日-5月25日

　　区展示课活动：主题优秀教师展示课，地点温州第十五中学，政治z，历史zz，地理zz。

　　15 5月26日-6月1日

　　组内历史公开课(侯枫);学考模拟考试(地理)。

　　16 6月2日-6月8日

　　翻转课堂(微课)、视频课交流。

　　17 6月9日-6月15日

　　教育教学主题读书活动交流。

　　18 6月16日-6月22日

　　期末组内工作总结。

　　19 6月23日-6月29日

　　期末考试。

　　20 6月30日-7月6日

　　学考;学期结束工作，7月7日暑假开始。

　　湾龙中学文科综合教研组

篇3:学校食堂管理提升工作计划

　　学校食堂管理提升工作计划

　　一、目标与定位

　　随着学校规模的不断扩大和师生对餐饮服务需求的日益增长，我们的食堂管理工作面临着新的挑战和机遇。因此，本工作计划的主要目标是在确保食品安全、提供优质餐饮服务的同时，实现成本控制与效益的最大化。

　　定位上，我们的食堂应作为学校文化的一部分，展现出学校的教育理念和人文关怀。我们不仅要满足师生的基本饮食需求，还要注重饮食的营养搭配和健康饮食文化的传播。

　　二、组织结构优化

　　为实现上述目标，我们将对食堂的组织结构进行优化。首先，设立食堂管理委员会，由学校相关部门负责人、食堂经理、师生代表等共同组成，负责食堂的整体规划和重大决策。其次，明确各部门职责，如采购部、加工部、服务部等，确保各部门之间的协同合作和信息流通。最后，引入竞争机制，对食堂运营进行招标，选择有经验、有实力的运营商进行合作，提高食堂的运营效率和服务质量。

　　三、食品安全管理

　　食品安全是食堂管理工作的重中之重。我们将从以下几个方面加强食品安全管理：一是严格把控食品原料的采购渠道和质量，确保源头安全;二是加强食品加工过程中的卫生监督，确保食品加工符合卫生标准;三是建立食品留样制度，对每批次的食品进行留样备查，确保食品安全可追溯;四是定期进行食品安全培训和演练，提高员工的食品安全意识和应对能力。

　　四、餐饮服务提升

　　在提供基本餐饮服务的基础上，我们将从以下几个方面提升餐饮服务水平：一是优化菜单设计，注重营养均衡和口味多样化;二是加强员工的服务意识培训，提高服务质量;三是引入智能化设备，如自助点餐系统、智能支付等，提高服务效率;四是开展满意度调查，及时了解师生的需求和反馈，不断改进和提升服务水平。

　　五、成本控制与预算

　　成本控制是食堂管理的重要环节。我们将从以下几个方面进行成本控制与预算：一是制定合理的采购计划，降低采购成本;二是优化食品加工流程，减少浪费;三是加强能源和水资源管理，降低能源消耗;四是建立预算制度，对食堂运营进行精细化管理，确保食堂运营的稳定性和持续性。

　　六、环境卫生管理

　　食堂的环境卫生直接影响到师生的就餐体验和食堂的整体形象。我们将从以下几个方面加强环境卫生管理：一是建立健全清洁卫生制度，明确清洁标准和频率;二是配备专业的清洁设备和人员，确保食堂环境的清洁卫生;三是加强通风和排气设备的管理和维护，确保食堂内空气的流通和新鲜;四是定期开展环境卫生检查和整改，确保食堂环境的整洁和卫生。

　　七、员工培训与发展

　　员工是食堂运营的核心力量。我们将从以下几个方面加强员工培训与发展：一是定期开展食品安全和卫生培训，提高员工的食品安全意识和卫生意识;二是加强服务意识和职业技能培训，提高员工的服务质量和职业技能;三是建立激励机制，鼓励员工参与学习和进修，提高员工的个人素养和发展潜力。

　　八、监督检查与评估

　　为确保食堂管理工作的有效性和持续性，我们将建立健全监督检查与评估机制。一方面，我们将定期对食堂的各项工作进行检查和评估，确保各项工作的落实和执行情况;另一方面，我们将积极接受学校相关部门和师生的监督和建议，及时整改和改进工作中的问题和不足。同时，我们还将定期公开食堂的运营情况和财务数据，接受社会监督和评价。

　　总之，本工作计划的实施将有助于提高学校食堂的管理水平和服务质量，为师生提供更加安全、健康、优质的餐饮服务。我们将不断总结经验教训，不断完善和改进工作计划，为学校的发展做出更大的贡献。