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主题晨会《培育和弘扬社会主义核心价值观》体会

  • 2024-06-23
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  《培育和弘扬社会主义核心价值观》主题晨会体会

  在我们的生活中,我们每天总会与某些人在一起,到某个地方,做某件事情,但仔细观察身边的这些人、这些事和这些地方,我们会发现有真、有假,有善有恶,有美也有丑。那么,他们之间为什么会有这么大的差别呢?老师,同学们你们在日常的工作学习中有思考过这类问题吗?这看似很简单,其实,背后却存在着一个深刻的问题---价值观。

  3月10日周一的早上,晨光熹微,州温第七中学艺术学校的全体师生集中在操场参加一场非常具有教育意义的晨会。

  此次晨会的主题是《培育和弘扬社会主义核心价值观》,由教授政治的陈晓丹老师担当主持人,在这全国两会召开期间,七中的全体师生也参与到积极学习社会主义核心价值观的队伍中去。整个晨会由四个环节组成:主持人致开场白、师生思考交流、值周班核心价值观宣读、教师小结。

  陈晓丹老师由身边的普遍现象联展开来,引导我们思考生活中常见的三个问题:

  1、什么样的人值得我与他交往?

  2、什么样的地方值得我想去?

  3、什么样的事情值得我去做?

  当然我们内心深处都会有这些问题标准。同学和老师又会有怎样的标准呢?

  主持人随即采访了6位师生谈谈他们各自心中的想法。初二的李王镕同学说有相同兴趣爱好,积极向上的人值得交往;孙更胜同学说培育英才的名校值得成为自己的目标成为自己向往的地方;高中的尹静同学说当下值得自己去做的事,就是好好把握自己所拥有的每段时间,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础!

  发言的三位同学在校各方面都表现的十分优秀,从他们的言语中不难看出,都具有非常积极向上的价值观。随后我校几位十分优秀的教师刘春颖老师、叶建锡老师、沈浩老师都谈了各自的想法,

  教师、学生积极发言畅谈心中所想,正确的价值观也越来越明了。最后,值周班级大声说出了社会主义核心价值观包含的观点:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这24字的核心价值观不仅是我们民族文化的积淀,也是我们民族精神的精髓,更是我们共同的愿望和追求。俗话说,人往高处走,水往低处流。人之所以能往高处走,就是因为我们有着社会主义核心价值观的指引,它指引着我们更真、更善、更美、更高、更强。

  此次晨会结束后,方先来校长和池明亮书记都表示了高度的肯定与赞扬,同时希望我校的全体师生能继续学习和发扬此次晨会的主题培育和弘扬社会主义核心价值观。

  高二(2)班 z

  ****年3月10日,州温七中举办了一台由同学们和老师们共同策划的晨会。本次晨会与往日不同,在这次晨会中,七中的师生们探讨了关于价值观的问题。每个人不同的观点,都引人深思。

  陈晓丹老师踏着稳重的步子,走上主席台,她提出了三个简单的问题,却使全校师生沉思,每个人都静静地思索着自己的价值观

  什么样的人值得我们去交往?李王镕同学认为,真诚的人值得她去交往。真诚的人或许是亲人,或许是朋友,但他们有共同的特征,那便是不会带着不好的目的说一些让人听着不太舒服的话。她的见解引起了刘春颖老师的共鸣。刘春颖老师更具体地指出,诚实的、阳光的学生就是一种真诚的人。她认为考试不作弊,懂礼貌并会向老师问好的学生,都是真诚的。

  那么,什么样的地方值得我们想去?孙更生同学也有属于他自己的独特的想法。他认为,能够磨砺他的地方值得他想去。他企盼成为一名演讲家,于是,他来到了博文弘艺的七中,并在七中成功地让他的演讲能力得到了质的飞跃。于是,他希望去杭州的艺校,不断提升能力。叶建锡老师很是赞同,接着,他讲了自己的价值观。

  最后一个问题是什么样的事情值得我们去做?对于尹静同学来说,现在最值得她去做的便是把握她所拥有的每一分钟。平日里,她在学习和工作之间来回奔走,十分繁忙,所以对她来说,每一分钟都是珍贵的。池明亮书记情不自禁地来插上了几句话,也谈了谈他的看法。

  三个看似简单的问题,背后却隐藏着社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。它使我们更真、更善、更美、更高、更强。晨会在全体师生的沉思中悄然结束了,对于价值观的追求却会永远铭刻在师生们心中。

篇2:践行核心价值观演讲稿

  践行核心价值观演讲稿

各位老师、同学:

  今天我演讲的题目是《践行核心价值观,从身边小事做起》。

  作为一名少先队员, “践行核心价值观”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。试想一下,一个连自己的班集体,自己的学校都不爱的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

  每天当你悄然走进我们的校园,你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到,这累累硕果,凝聚着多少年来我们海头小学每位师生的辛劳、智慧和汗水?同学们,面对着这样的学校,你是否想为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢?擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对公共财务爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。

  学校的成绩就是我们的成绩,学校的荣誉就是我们的荣誉。热爱学校的一草一木,一砖一瓦,爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;团结同学是爱校;看见水管滴水主动上前关闭,又何尝不是爱校的表现?

  同学们,我们是五千年文明古国的传人,我们是美丽的海头小学的骄子。爱我祖国,爱我海头,让我们从身边小事做起!

篇3:海头学校支部征集党员社会主义核心价值观征文活动方案

  迎海学校支部征集党员社会主义核心价值观征文活动方案

  一、指导思想:践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。保持共产党员的先进性,体现党员的先锋模范作用,带头激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。拟在全校党员开展征文作品展评活动。

  二、活动主题:做社会主义核心价值观的带头人

  三、参加对象:全校党员

  四、活动时间:20**年11月14日-20**年12月5日

  五、活动安排:

  (一)活动内容

  1、主要以社会主义核心价值观及读书心得为主。

  2、展评。

  (二)活动要求

  1、时间:从即日起为党员准备阶段;12月3日为作品上交截止日,12月5日前为作品展评日

  2、每位党员于12月3日前将作品交到z处。

  3、作品要求:

  (1)作品内容健康向上,最好能体现学校、绵竹或国家发展前景以及取得的成绩等。

  (2)作品上面请注明作者信息

  (3)所有作品均为自己原创,不得抄袭,发生维权纠纷由个人负责。所有参赛作品一律不退还。

  六、奖励办法

  设一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名;优秀奖若干。

  七、其他事项

  (一)评委:z

  (二)评分标准:满分100分

  1、内容积极健康(10分)

  2、卷面及章法(30分)

  3、作品(60分)注:每错、漏一个字扣0.5-2分

  (三)宣传及资料整理:z

  (四)奖品:由后勤处准备。