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巍山中学缤纷冬日未成年人寒假系列活动总结

  • 2024-06-23
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  镇新中学“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动总结

  根据昆山市教育局和昆山市社区教育办公室《关于开展“缤纷的冬日”--中小学生寒假系列活动的通知》要求,为丰富我校学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展;深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机,广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动,教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个快乐而充实的寒假。现将活动总结如下:

  一、清洁我的家

  让学生在假期中,学做快乐的家庭清洁师,把自己家,书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐,把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。

  二、快乐置年货

  主动帮父母置办年货,上街买菜、准备零食、购买礼品

  三、快乐过大年

  主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信\qq等形式问候祝愿)

  四、我们的节日主题活动

  全体同学在做好寒假作业的基础上,各年级学生开展了“我爱我们的节日”主题活动,用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。

  五、我运动-亲近自然,快乐健身

  要求学生围绕亲近自然、强身健体,在假期走进运动场馆,走向大自然。

  六、我爱您-学会感恩,懂得回报

  根据上级文件精神,围绕爱老爱亲爱他人,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心天使、道德模范、文明标兵。

  我校在本次“缤纷的冬日”系列活动中,做到有计划、有步骤、有成效、有结果。较好地达到上级要求,学生在一系列活动中,得到了知识,得到了成长,得到了快乐与健康,真正实现了活动宗旨。

  昆山市镇新中学

篇2:中心小学度寒假少先队工作总结

  中心小学20**年度寒假少先队工作总结

  我校少先队寒假工作以“快乐、健康、和谐 ”为主导思想,认真组织、精心安排寒假工作,组织少先队员,积极开展争当“四个好少年”活动。,因此,我校少先队以寒假综合实践活动为载体,以丰富的活动帮助队员在假期中收获,在活动中历练,在奋斗中成长,用实际行动为和谐社会构建贡献力量。 学校根据“共青团市委员会少先队市工作委员会”文件精神,结合我校的情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,现总结如下。

  一、开展“红领巾心向党”主题童谣创作比赛

  围绕灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,引导他们养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、审美意识。任务布置开来,少先队员们积极参加此次活动,活动中,学生认识了党、了解了党,更热爱我们的共产党。

  二、组织“环保小卫士”开展“美在家庭、美在社区”环境整治行动

  如何让自己的寒假生活更加有意义呢?结合上级文件精神,我校开展了“美在家庭、美在社区”的活动,让学生积极参与到家庭、社区的美化中。现在的孩子,缺乏一定的主人翁思想,没有意识参与到家庭、社区的环保、美化活动中。而这次活动的展开,深受家长的欢迎,少先队员们在活动中学会了劳动、更懂得了身上的那一份社会责任感。

  三、开展走向“空巢”、孤寡老人的活动

  为了切实加强少先队员的“爱心”教育,从小树立尊敬老人的传统美德。利用这次寒假时间,组织学生走访、慰问联欢等活动,走进老军人、老模范、老党员、“空巢”老人和孤寡老人家庭,做义工、送温暖、献爱心。此次活动的展开重要的是让少先队员们懂得了如何去关爱老人,培养了他们助老敬老、热爱公益事业的思想,积极向上、助人为乐的品质。继承和发扬尊老敬老、扶老助老的民族精神

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们 将在今后的工作中,继续探索,不断创新,期待我校少先队工作再上新台阶。

篇3:周南中学学生寒假活动总结

  本期寒假,校团委制定了富有特色的活动计划,各班级团支部积极主动开展了“创先争优”系列活动,青年志愿者们深入社会、融入社区,青年同学走上街头、进行社会调查,同学们度过了一个欢乐、文明、充实并富有意义的寒假。迎着冬日暖阳,带来新春的祝福和对新学期的期盼。

  一、“创先争优进社区,敬老爱幼结对子”活动

  新年初始,以“创先争优”为契机,南周中学党委、教育处团委积极动员我校青少年开展志愿者服务活动。20**年1月13日,由南周中学党委牵头,教育处、团委组织,党员教师带头,团员学生参与了“创先争优进社区 敬老爱幼结对子”活动的启动仪式。启动仪式在南周中学国际报告厅内举行,邀请了开福区星港镇兴联村社区的 “空巢老人”和“留守儿童”参加。学校党委z书记、z副校长、z助理、团委李向副书记、团队专干z老师也出席了本次活动。

  在启动仪式上,根据兴联社区提供的帮扶对象名单,南周中学党委z书记宣布了第一期帮扶结对名单。z7人将在接下来的一年里接受K1001班、K1006班、K1008班、K1016班和青年志愿团的结对帮扶。活动中,青年教师欧阳玉良作为教师代表发言,表示一定模范带头,想群众之所想,急群众之所急,全心全意将活动做好。

  结对仪式后,南周中学的学生们又为社区的同志们送上了一台精彩的节目表演。帮扶对象们则收到了学校的第一批慰问物资:一壶油和一袋米。

  活动后,兴联社区居委会z主任感慨,南周中学这些年来一直以兴联社区为基地,对社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行了多次帮扶活动,让社区的居民倍感温心。

  在接下来的一年时间里,帮扶者将以结对帮扶的形式,定期、定点、定人对兴联社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行上门帮扶服务,将敬老爱幼落到实处。

  自启动仪式后,各支部也积极行动起来,开展了各类“进社区,关爱老人”的活动。其中,K0912班于寒假期间前往寿星公寓与敬老院老人共度快乐时光,活动期中同学们与老人一起唱歌、一起跳舞,听老人们畅谈过往的峥嵘岁月;K0918班的志愿者们于2月11日前往怀化新晃县兴隆乡敬老院,在为老人们送上温暖物资的同时,为老人们献上了一台小晚会;K0906则于1月18日下午赶往长沙市第一社会福利院慰问老人及孤儿,用实际行动表达了自己对老人的关爱,如为老人打扫房间,为他们洗脚,洗衣服等;还有,K1001z、z前往芷江三中与当地的初中生交流学习经验,K1009前往湖南永州市宁远县柏家坪镇慰问留守儿童。

  三、“让创先争优成为青少年的人生价值追求”征文活动

  以创先争优为主线,各支部在寒假期间组织了以“让创先争优成为青少年的人生价值追求”为主题的征文活动,同学们激扬文字,彩笔生花,在开学后,各班择优上交学校200余篇优秀作品。经学校审查,以下同学获得优秀征文:

  一等奖:K0916 zK0919zK0908z

  二等奖:K1020zK0907z K0913zK0907zK0908z

  三等奖:K0918zK1003zK0908z

  其中完成较好的班级是:K1002、K0907、K0908、K0919

  四、“关心社会,我的责任”--青少年走上街头开展社会调查

  寒假期间,各团员、青年学生按照团委布置的工作,结合切身实际自取角度完成一份社会调查实践报告。活动培养和提高了青年关心社会、服务社会的责任意识,提高了自己的社会实践能力和社会使命感。

  许多支部以青年志愿小组为单位集体上街调查,发放调查问卷,如K1012

  班开展了环境保护调查;K0917班开展了废旧电池调查;K0913春节期间的乞讨现象调查;K1006敬老院老人的生存状况,K0908对春节期间燃放烟花爆竹情况的调查;母亲河环卫工作的调查;K0903社区的治安问题,K1018小区垃圾箱的维护情况,K1018旅游服务市场的调查报告等。

  五、 “我们的春节(元宵节)”手抄报比赛

  为丰富初一年级学生寒假生活,团委布置各支部在寒假积极创编“节日小报”,初一年级各班开学前上交手抄报近80份,经过认真的评审,C101班获得优秀组织奖。

  六、开展“学校是我家,我家我做主”校园路名征集活动

  为方面同学的日常生活,学校计划对校内各条道路命名,寒假期间团委布置各班征集富有创意、符合南周特色、有一定的文化内涵的路名。

  各支部积极响应,在班主任、学生干部的认真组织下,开学前团委收到附有各道路路名以及路名由来的校园路线图近40份。经团委、学生会干部认真评选,以下班级在本次活动中组织较好,他们是:K1001、K1003、K1008、K1015、K1017、K0907、K0919。

  其中,以下班级和同学提供的命名较好,学校将并择优选用。如,K0919班蒋峰受教学楼以“唯”命名的启发,根据“豫”同“预”的含义,以“豫”为系带,提供了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫义等路名,K1008班提供的剑凡大道,K1013班提供的慧畅路,K0907提供的剑凡路、求学路、博弈路、师阶路,K0908z提供了延梦路、谨行路,z提供了求索路,z提供了求知路,K0908z提供的唯进路, K0919z提供的文心路,许海韵提供的梦圆路。

  本次活动极大的激发了同学们对校园的关心,增强了校园主人翁意识,希望同学们在以后的生活中能更多的为学校发展献计献策。

  南周中学团委