上庄小学好家长评选方案
- 2024-06-23
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江瓯小学“好家长”评选方案
一、评选目的
1.发现在家庭教育方面有实效的好家长,宣传关心教育孩子、支持学校、班级工作的先进典型和事迹。
2.发挥优秀家长的辐射作用,激发家长的家教热情,提升家长的育人理念,营建“家校同心,和谐共育”的良好氛围,促进孩子的科学和谐发展。
二、评选条件
1.言传身教。有积极健康、科学文明、热爱学习的生活态度。有良好的道德修养,遵纪守法、尊老爱幼、敬业进取。是社会好公民,孩子好表率。
2.科学教子。有正确的育儿理念,努力营造和谐、健康、奋进的家庭教育环境和温馨和睦的家庭学习氛围。育儿方法科学,尊重孩子的人格,善于欣赏孩子,注重培养孩子健全的人格和优秀的品德。孩子在成人与成才的发展道路上进步明显。
3.热心教育。赞同学校办学理念,维护学校形象。关心学校和班级,为学校发展献计献策、尽心尽力,主动协助学校及班级开展学生活动,积极参加家长会、亲子活动等。
三、评选程序
1.由班级家长委员会推荐与家庭自荐相结合,产生“好家长”候选人1名,填写推荐表于****年12月28日前上交学校德育处。
2.学校行政会同校家长委员会共同评审各班推荐的“好家长”人选,最终确定表彰名单。
3.“好家长”名单和事迹在校园网上公布,并颁发荣誉证书。
建设小学江瓯校区德育处
****年12月
附推荐表:
建设小学江瓯校区“好家长”评选推荐表
家长 姓名 家庭 地址 工作单位及职务 联系 电话
孩子
姓名
年级
班级
家长与孩子关系
推荐理由:(具体材料可另附)
班主任意见
签名:
时间:
学校意见
签名:
时间:
篇2:好家长心得体会:真诚感谢,衷心祝愿
好家长心得体会:真诚感谢,衷心祝愿
在一个非常偶然的缘份下,我认识了z忠义外国语学校。于是在20**年的9月1日,我的女儿在这里开始了她的小学生活。
刚进去的她对小学生活充满了好奇与兴奋,还有一点点担心和害怕,因为这是所寄宿性学校,要在里面生活学习一周才能回家。刚开始,我以为她已经接受了住校这个事实,没想到头一次去接她,她坐在车里,竟一路哭回家,说学校什么都好,就是不想住校。那一刻我才知道女儿很恋家,还没有完全适应学校生活。
她在学校的晚上,睡前都要哭一会,想家,哭累了就睡着了。但经过老师们的努力与付出,这种情况持续了两个星期,便慢慢好转。她认识了新的同学,学会了自己叠被子,洗澡,早晚梳洗都做得很好。看到女儿学会自已的事情自已做了,我们做父母的心情无比欣慰。
女儿取得的进步还不止如此。学校举行了“趣味运动会”,她参加了集体比赛“袋鼠跳”和“障碍跑”,获得了二等奖,还代表班级参赛60米个人跑,获得了铜奖,令我欣喜不已;学校开展英语节,让每班学生都集体上场表演,一个也不落下,这让孩子们收获了勇气与信心。让孩子最开心的还是去马鞍池公园秋游了,大家载歌载舞,席地而坐,在游戏中体味着快乐。后来,她还加入了少先队,字写得越来越棒,课外书读得越来越多,真不赖。
现在,女儿已经适应了这里的一切,学习生活都很有规律。作为家长,看着孩子们一点一点长大,在学校这座大花园里面朵朵绽放,露出快乐的笑容,我感到无比放心,真的是非常感谢学校,感谢老师,感谢同学,最后衷心祝愿学校越办越好,我们的路也越走越远。
篇3:好家长家教心得:与孩子一起成长
好家长家教心得:与孩子一起成长
时间过的真快,子程入学已经两个半月了。孩子从一开始就没有哭闹,并能很快的融入到新的环境,顺利的渡过并适应了从幼儿园到小学的过渡期。在学校能与同学们一起快乐的学习和生活,大胆的参加学校丰富多彩的课外活动,并都取得了优异的成绩,我感到很欣慰。这与老师们的正确引导和孩子自己坚强、独立的个性是密不可分的。所以很感谢老师,孩子们也很了不起。
随着孩子步入小学,成为一名小学生,作为家长对于端正孩子的学习态度、提高孩子的学习意识,以及培养孩子正确的学习和生活习惯,也显得尤其重要。如果能把这个学习的过程完善做好了,就能轻松的得到好的学习效果。特别是怎样引导孩子能从兴趣出发,完全自己主动积极发自内心的对学习感兴趣,喜爱。
掌握好度,不会给孩子太大压力,适得其反的让孩子反感、排斥,从而厌学。我觉得还真是很难。所以我想给孩子适当的自由自主权的同时,融入到孩子的世界中去,和孩子一起成长、一起学习,要求、监督他的时候也可以以身作则做做榜样。能在孩子的成长和学习的过程中多倾听多了解多观察发现问题,及时的解决问题。孩子毕竟是孩子,贪玩好动是他的天性,我想我该有更多的耐心,针对孩子不同时期的特性摸索出好的方法与老师一起帮助他在学习中找到乐趣,在乐趣中学习。
希望孩子的童年是快乐无忧的!