虹桥一中高一新生军训日记：畅谈军训

　　城望一中高一新生军训日记：畅谈军训

　　泰戈尔说：“世界以痛吻我，我回报以歌。”军训的日子虽痛苦却快乐着。无论太阳多么刺眼，汗水多么咸湿，内心多么煎熬，我们都应永远保持一颗永不言败、永不放弃、坚持到底的心。有些人，把吃苦当作一种幸福，一种欣慰;有些人，把吃苦当作一种煎熬，一种失败。其实，作为望一的新生，肩负着使望一更加辉煌的重任，更是为自己的将来拼一个美好的前程。同学们，就让我们一起体验吃苦的幸福吧!

　　站军姿，站军姿，还是站军姿!军训永恒不变的内容就是站军姿。照我们教官的话说：“站军姿可以治头晕、目眩，上楼都特有劲，身体练得倍儿棒。”可能真的是大家的坚持打动了上天，刚来的时候，大家都如瓷娃娃，说倒就倒，再看看现在，即使是太阳顶在头上，大家都可以坚持下来。不得不说，人的潜能是被逼出来的，不逼自己都永远不知道自己有多强大。我总是在心里告诉自己：“任毅清，加油!这点苦根本不算什么，你要知道你是坚强的女汉子。别人都纹丝不动，你有什么理由倒下?请你给我坚持到最后。”

　　军训还有一个项目就是敬礼，礼毕。当做着那一个动作时，我心中无比激动和自信，教官眼都不眨一下，就让我们保持敬礼的动作10分钟。“一秒，两秒，三秒......”我心里默数着，看到前面那个同学的手逐渐弯了下来，大家都知道，做久了手会有一阵酸痛，像千万只蚂蚁咬一样钻心地疼，但带有那一份崇高的庄严感，极大部分的同学都坚持下来了。

　　讲讲我们的教官吧。****年入伍，那时他17岁。他虽说身材不是很高大，但是士气很足。黑黑的脸膛，小小的眼睛，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，构成他整张脸的轮廓，很是精神。虽说不是很帅，但有这种精神就够了。

　　今天离军训就只有那么两天了，说不舍是假的，谁都想飞回自己温暖的家。我希望在我写的日记中记录下自己的点点滴滴，我很喜欢这种感觉，就让我们把这段吃苦的日子藏在心灵深处，待到情深处，再慢慢品味。一定会感慨：“我是幸福的，我很棒!”

　　接下来，我们会回到望一，我希望我们把军人精神带到学校，伴我们三年。虽说我成绩一般，但我会更加努力，尽可能让自己更加完美。

篇2:高一年级新生军训报道

　　高一年级新生军训报道

　　8月29日下午3时，我校在大操场举行了高一新生军训汇报表演。校长z，副校长z，年级主任z、z，20余名教官，新高一近一千名学员参加了本次活动。汇报表演持续了近一个小时，教官代表对军训作了总结发言，学生代表发言表达自己对军训的真切感受，马俊主任宣读表彰决定，徐广卫副校长讲话，充分肯定了教官，班主任以及同学们在军训中的表现。最后，武警扬州中队的军人们进行了精彩的表演，展示了当代军人的风采和威严，博得了全场一片喝彩。

　　此次军训为期八天，武警扬州市中队选派了19名思想素质高、作风正派、本领过硬的优秀教官来校指导。全体教官不怕苦、不怕累，以高度的责任感，倾心指导，言传身教，一丝不苟，体现了军人不怕艰苦、连续作战的优良传统，为此次军训工作取得成功作出很大的贡献。

　　本次军训包括：队列训练、跑操训练、内务卫生整理、纪律作风训练、唱校歌、颂校铭、教室应急疏散演练、宿舍应急疏散演练等多项内容，利用训练之余又从思想意识、学习态度、学习方法等方面对新生进行积极有效的指导和教育。同学们认真学，刻苦练，无论是骄阳下的稍息、立正、齐步走，还是寝室内的擦地、叠被、搞内务，处处都展示出邗中学子的精神风貌，同学们所具有的吃苦耐劳的精神、战胜困难的信心、夺取胜利的决心，给教官们留下了深刻的印象，得到学校领导的高度赞许和充分肯定。

　　在本次军训中， 高一年级全体班主任老师能深入班级、宿舍，抓好班级管理，关心、爱护每一位同学，起早摸黑，默默奉献，为培养学生的团队精神和集体荣誉感，帮助学生克服生活和心理上的种种困难，倾注了大量的心血。全体体育老师甘冒暑热、耐心引导，任劳任怨，使同学们的体质得到了锻炼，意志得到了铸造，作风得到了养成。

　　通过此次军训，同学们学习和掌握了有关国防知识，增强了国防意识。磨练了意志，培养了良好的作风，提高了思想境界和综合素质。

篇3:中学初一新生体质测试方案

　　20**年中学初一新生体质测试方案

　　目的意义

　　通过《学生体质健康标准》的方案实施，促进学生积极锻炼身体，不断纠正和改良学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康的体魄和健全的人格。

　　一、组织机构及职责

　　为落实无锡市教育局下发的锡教体（20**）208号文件的具体要求，保证学生体质测试工作顺利进行，成立学生体质健康测试领导组织机构。

　　组长：z副组长：z

　　成员：z 各班班主任

　　负责部署和加强学生的体质测试训练工作，组织人员进行学生体质健康测试工作。

　　二、时间安排

　　20**-10加强项目练习

　　20**-11-16下午集中测试

　　20**-11-17~20**-11-19数据输入

　　20**-11-20~20**-11-25数据处理

　　20**-11-30前数据上报

　　四、测试小组

　　组长：z

　　成员：全体体育教师及初一年级任课教师

　　五、考试流程

　　1、集体进行准备活动

　　第一批：1、2、第二批3、4、、第三批5、6依次类推共14组

　　2、进行第一个项目50米

　　3、进行第二个项目技巧

　　4、进行第三个项目立定跳远

　　5、进行第四个项目掷实心球

　　6、进行第五个项目800/1000米

　　六、工作人员安排

　　1、准备活动：z

　　2、引导员：z

　　3、50米：z

　　4、技巧：z

　　5、立定跳远：z

　　6、掷实心球：z

　　7、800/1000米：z

　　8、测试监督：z

　　三、工作职责

　　1、引导员：依照分组顺序点组的学生，带学生进行前四个项目的测试结束，引导学生到跑步的起点侯考，完成一轮工作，再去带下一组学生。

　　2、50米裁判：发令员以清晰的口令督促学生做好准备，以旗语作为起跑信号，计时员正确测试学生的成绩，并记录在登记表上。

　　3、技巧裁判：依顺序测试学生的技巧动作，完成动作的给予合格，未能完整完成动作的给予不合格。

　　4、立定跳远裁判：依顺序测试学生的成绩，每名学生跳3次，记录最远的一次最为评分成绩。

　　5、实心球裁判员：依顺序测试学生的成绩，每名学生掷3次，记录最远的一次最为评分成绩。

　　6、800/1000米裁判：按学生分组进行测试，填写学生长跑成绩。

　　注意事项：

　　1、各个测试点的老师要特别关心学生的运动情况，如学生有不良反应及时上报，停止该学生的测试。

　　2、各个测试点的老师要高度树立安全责任意识，科学合理有序的进行测试，避免出现运动伤害。

　　3、为保证测试的严肃性，各班班主任老师要加强纪律教育和安全教育，学校将对测试过程中违规违纪学生要进行严肃处理。

　　体育组

　　20**-11-10