第二中学消防安全责任管理制度

　　第二中学消防安全责任管理制度

　　为切实加强消防安全工作，提高学校师生消防安全意识，有效防范学校火警、火灾事故的发生。根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规及县教育局召开的《全县学校消防安全工作会议》精神，结合我校实际制定本制度。

　　一、学校消防安全工作的组织管理

　　1、学校消防安全工作由校长全面负责。

　　2、建立学校消防安全工作领导小组。

　　组长：X(校长)

　　副组长：X(后勤副校长)X(安全副校长)

　　成员：X(总务主任)、X(教务主任)、X(办公室主任)、X(政教主任)、X(安全中心主任)。

　　3、学校全体教职员工均应依法履行消防安全教育管理责任。

　　4、组织学校义务消防队适时开展消防知识和技能培训。

　　二、学校消防安全工作领导小组主要职责

　　1、负责学校消防安全知识教育和学校火警、火灾预防管理工作。

　　2、将消防安全工作列入学校发展规划和工作计划，使之与学校发展相适应，定期检查、部署、协调消防安全工作的重大问题，督促有关处室和工作人员履行消防安全工作职责。

　　3、制定《学校消防安全工作制度》、《学校消防队职责》、《学校防火防灾工作应急预案》等规章制度，明确相关人员岗位责任。

　　4、保障消防安全经费投入，加强消防设备设施建设和管理。

　　5、组建兼职消防队伍，开展常用灭火器械使用和消防安全知识学习培训。

　　6、组织开展消防安全法规和常识的学习宣传，提高师生消防安全意识和防火、灭火、逃生自救能力。

　　7、建立消防安全应急救援体系，一旦发生险情，按《学校防火工作应急预案》实施抢救和救援。

　　8、发生火灾事故，协助调查火灾原因，总结经验教训，严肃追究有关人员责任。

　　三、学校消防安全工作的常规管理

　　1、加强消防安全法规和常识的学习宣传。学校团支部负责组织每期至少两次相关宣教活动，通过影视、板报，宣传橱窗、知识竞赛及专题讲座等形式，让师生了解防火、灭火逃生自救常识，了解应急疏散的主要通道位置;做到会报警，会扑救初起火灾，会逃生自救。

　　2、加强兼职消防队伍技能训练。学校消防安全工作领导组负责组织每期一次的相关学习培训，争取在公安消防机构指导下掌握预防火灾常识和扑救初起火灾技能。

　　3、加强防火巡查和定期全面防火检查。学校值日人员坚持每日防火巡查，及时纠正违章行为;学校总务处在期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查，发现隐患及时书面通知相关部门，并督促其整改。

　　4、加强消防安全设备设施管理。学校总务处要根据实际需要，保障消防用水充足，消防设施、灭火器材正常有效，保证疏散通道不堵塞、不被占用;及时完成火灾隐患整改任务，做到在室内装饰装修中不采用易燃易爆材料，规范装饰装修过程管理;强化用电线路、器材管理，及时更换老化电路，禁止超负荷供、用电，禁止用铜线代替保险丝;规范煤气管道巡检，发现泄露，速关阀门并通知专业部门维修。

　　5、加强校园防火安全行为规范管理。全校师生应做到不玩火，不乱扔烟头和火种，不损坏、圈占或遮压消防设备设施，不携带易燃易爆品进入校园和其他公共场所或乘坐公共交通工具;发现危害消防安全行为，及时向老师或相关人员举报;发现火灾隐患，及时报告相关处室和人员处理;发现火警、火灾险情，迅速按规定拨打119报警电话;进入公共场所注意观察消防标志;火灾袭来迅速自救逃生。

　　四、其他规定

　　1、禁止任何部门和个人组织未成年人扑救火警、火灾。

　　2、学校发生火警、火灾，相关人员必须按通知迅速赶到现场，启动应急预案，不按要求履行职责和义务者按学校和上级相关规定处理。若触犯法律法规交由司法机关处罚。

　　五、本制度自即日起实施。

篇2:火炬小学消防安全组管理目标责任书

　　星五小学消防安全组管理目标责任书

　　依据《中华人民共和国消防法》的规定和县教育局的相关精神，为进一步明确目标、任务和职责，切实落实本校的防火责任制，特制定本责任书。

　　一、在星五小学实行部门消防工作责任制，并在内部实行逐级防火责任制、岗位防火责任制，实行“谁主管、谁负责”。

　　二、贯彻“预防为主，防消结合”的方针，将消防工作纳入学校和综合治理工作的重要内容，做到与教育教学工作同计划、同布置、同检查、同总结。

　　三、将消防安全教育培训纳入教职工和学生教育培训之中，增强消防观念、懂得消防知识、提高消防能力，掌握消防自救技能。

　　四、经常性开展防火检查，对重点部位建立监管台帐并做记录。

　　五、整改火险隐患，完善设备，确保消防设施完好、有效。

　　六、负责对新建、改建、建筑装修等工程履行向消防监督机构进行防火审核的报批手续，经消防验收合格后方可使用。

　　七、坚持向鹿城区教育局及时上报制度，消除隐患，杜绝学校火灾事故的发生。

　　八、发生火灾事故坚持“三不放过”原则，对有关责任人做到严肃认真查处。

　　学校安全第一责任人签名：分管责任人签名：

　　年 月 日

　　防火巡查记录

　　巡查时间年月日时分

　　巡查人员

　　巡查部位教学楼、厕所、门卫室

　　巡查内容□1、用火、用电有无违章情况；

　　□2、安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；

　　□3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；

　　□4、常闭式防火们是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；

　　□5、消防安全重点部位的人员在岗情况；

　　□6、其他消防安全情况。

　　存在问题

　　防火巡查记录

　　巡查时间年月日时分

　　巡查人员

　　巡查部位教学楼、厕所、门卫室

　　巡查内容□1、用火、用电有无违章情况；

　　□2、安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；

　　□3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；

　　□4、常闭式防火们是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；

　　□5、消防安全重点部位的人员在岗情况；

　　□6、其他消防安全情况。

　　存在问题

　　月防火检查记录

　　检查时间年月日时分

　　检查人员

　　检查部位教学楼、厕所、门卫室

　　检查内容□1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；

　　□2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；

　　□3、消防车通道、消防水源情况；

　　□4、灭火器材配置及有效情况；

　　□5、重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况；

　　□6、用火、用电有无违章情况；

　　□7、消防安全重点部位的管理情况；

　　□8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；

　　□9、消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况；

　　□10、防火巡查情况；

　　□11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况；

　　□12、其他需要检查的内容。

　　存在问题

　　灭火和应急疏散演练记录

　　演练时间

　　组织人员

　　参加人员

　　演练部位

　　演练内容

　　备注

　　消防安全培训记录

　　培训时间

　　培训人员

　　组织人员

　　培训内容

　　备注

　　学校消防器材检修记录

　　检查时间

　　检查人员

　　检查内容

　　检查结果

　　整改结果

　　备注：每月检修一次

　　学校消防器材检修记录

　　检查时间

　　检查人员

　　检查内容

　　检查结果

　　整改结果

　　备注：每月检修一次

篇3:十二中学消防安全管理制度

　　ZX区第十二中学消防安全管理制度

　　一、消防安全例会制度

　　1.学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组成员必须参加会议。必要时，可要求全体教职员工大会。

　　2.消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势，通报火险隐患情况，分析、查找产生隐患的原因，总结教训，制定针对性整改方案和具体落实措施;提出有关重点、难点问题的解决办法;研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。

　　3.消防安全工作会议可与学校安全工作例会同步进行。

　　二、消防安全教育、培训制度

　　(一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传，对教职员工、学生进行教育培训。

　　(二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。

　　(三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。

　　(四)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容：

　　1.有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

　　2.本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;

　　3.有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;

　　4.报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;

　　5.组织、引导学生疏散的知识和技能。

　　(五)教职员工经培训后，应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法，并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

　　(六)学校应做好消防宣传教育培训情况记录，并存入消防档案。

　　三、消防值班制度

　　(一)学校要坚持24小时消防安全值班制度。

　　(二)值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。

　　(三)值班人员应坚守岗位、忠于职守，做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。

　　(四)值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查，确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时，应及时报告消防安全工作领导小组有关人员。

　　(五)发现火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。

　　四、用火管理制度

　　为了落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，加强和规范校园的用火安全管理，预防和减少火灾事故的发生，依据《中华人民共和国消防法》等消防法规，结合我校实际，制定本规定。

　　1.使用明火的部位要加强管理，固定专人负责，操作时必须有人监护。操作间严禁堆放杂物，使用明火结束后，清理好现场，待确定无火灾隐患后方可离开。

　　2.教室、办公室、资料档案室、图书阅览室、实验室、会议室、微机室、库房、配电室等重点防火部位(场所)严禁使用明火。因特殊需要使用明火作业的，要先办理审批手续。动火作业人员应当遵守消防安全管理规定，并采取相应的消防安全措施。当动火间断或终结时，应仔细检查现场有无残留火种。

　　3.对各种用火设施设备要定期检查、维修，严禁带故障运行或使用。

　　4.对用火用电人员应经常进行消防知识学习和培训，特别是在校进行电焊、气焊等具有火灾危险的作业人员必须持证上岗，并严格遵守消防安全操作规程。懂得会报警、会使用消防器材、会扑救初期火灾。

　　5.各处室、级部应将用火、用电管理纳入日常防火检查、巡查的重要内容。做到“三落实”，即落实安全地点、落实专人负责、落实安全措施。

　　6.不准用易燃液体引火，不准在火源附近堆放易燃易爆物，废弃的有毒固体、液体、气体处理排放必须符合消防安全规定，不得点燃或随意排放。

　　7.严禁在学校范围内焚烧废纸和其他可燃物，以及燃放烟花爆竹。

　　8.对检查中发现的隐患，应按照要求落实整改措施。

　　五、防火巡查、检查制度

　　为确保学校各项消防安全制度和措施落到实处，根据《中华人民共和国消防法》和我校实际情况，特制定本制度。

　　1.本着“谁主管，谁负责”的原则和“一岗双责”制度的实行，防火巡查、检查工作由消防安全责任人、管理人负责，学校安全管理办公室负责人组织实施。

　　2.实行每日防火巡查与定期防火检查相结合的检查方法。各岗位应每天坚持巡查;各处室每个职工和各班班主任在每天下班放学后必须仔细进行防火安全检查，关闭灯电等;消防管理人员、岗位消防安全责任人每天工作时间要不定期对学校、责任岗位的消防工作进行巡查;消防安全管理人每月至少对本单位进行一次全面的检查，对检查出来的问题和火险隐患应及时向消防安全责任人进行通报进行整改，不能及时整改的应落实好防范措施并限期整改，涉及消防安全的重大问题和隐患要及时逐级报告。

　　3.防火巡查的内容：

　　(1)用火、用电有无违章情况;(2)安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好;(3)消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整;(4)常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;(5)消防安全重点部位的人员在岗情况;(6)工作结束时，对本工作岗位进行检查，并消除遗留火种、关闭电源;(7)其它需巡查的情况。

　　4.定期防火检查的内容：

　　(1)火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;(2)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;(3)消防车通道、消防水源情况;(4)灭火器材配置及有效情况;(5)用火、用电有无违章情况;(6)消防安全重点部位的管理情况;(7)消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;(8)防火巡查开展情况;(9)教职员工消防知识的掌握情况;(10)其他需要检查的内容。

　　5.防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。对巡查、检查发现的问题应责令其当场改正，不能当场改正的下达限期改正通知书。

　　6.防火巡查、检查应当填写检查记录，存档备查。

　　7.各处室责任人要加强对防火巡查、检查的领导，尤其要安排好节假日的防火巡查、检查，做到组织到位、人员到位、措施到位，持之以恒，常抓不懈。

　　8.重大活动开始前必须对活动场所进行一次防火安全检查，对用电负荷等进行核实，应急照明是否完好，通道是否畅通，消防器材是否齐备，必须指定专人打开疏散门，防止群死群伤事故的发生。

　　9.因工作不负责任，对火灾隐患不能及时发现的，或对发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，将追究责任人责任。

　　六、火灾隐患整改制度

　　(一)对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

　　(二)对下列违反消防安全规定的行为，各部门责任人需当场及时整改。

　　1.违章进入储存易燃易爆危险物品场所的。

　　2.违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的。

　　3.将安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的。

　　4.消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的。

　　5.违背消防设施管理规定的。

　　6.其他可以当场改正的行为。

　　(三)不能当场改正的火灾隐患由责任人及时将存在的火灾隐患向本单位消防安全责任人或管理人报告，提出整改方案。

　　(四)消防安全责任人或管理人应当确定整改措施、期限以及负责整改部门人员并落实整改资金。

　　(五)在火灾隐患未消除之前，应当落实防范措施，保障安全。

　　(六)不能确保消防安全、随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，应当将危险部位情况报告上级，以妥善处理。

　　(七)火灾隐患整改完毕，负责整改部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或者管理人签字确认后存档。

　　(八)对公安消防部门责令限期改正的火灾隐患，应当在规定期限内改正并写出火灾整改复函，报送公安消防部门。

　　(九)对故意损坏消防器材者，给予严肃批评，并报分管领导由学校研究处理。

　　七、安全疏散设施管理制度

　　(一)疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。

　　(二)在走廊明显位置设置安全疏散标志。

　　(三)保持疏散通道、安全出口畅通。

　　(四)上学期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.

　　八、消防设施、器材维护管理制度

　　(一)义务消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养，确保其完好无损。

　　(二)对消防设施、器材应进行登记，建立维护、管理档案，记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。

　　(三)灭火器维护管理要求：

　　1.灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。

　　2.灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作他用、埋压或将灭火器箱锁闭。

　　(四)消火栓维护管理要求：

　　1.消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。

　　2.消火栓应有明显标识。

　　3.消火栓箱不应上锁。

　　4.消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。

　　(五)消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档案。

　　九、灭火和应急疏散预案演练制度

　　(一)学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案，义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。

　　(二)学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。

　　(三)灭火和应急疏散组织机构及分工：

　　1.指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任;

　　2.义务消防队：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动;

　　3.通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令;

　　4.疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散;

　　5.安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品;

　　(四)灭火和应急疏散预案演练程序：

　　1.报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火部位、时间、可燃物质、火势等情况。

　　2.应急疏散的组织程序：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

　　3.扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救工作，禁止占用灭火通道和疏散通道。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

　　4.通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。

　　5.安全防护救护程序：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及时通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作。

　　6.善后处置程序：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。

　　(五)演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

　　(六)演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，根据实际修订预案内容。