KP小学防暴力应急预案

　　KP小学防暴力应急预案

　　为了加强学校的安全综合治理工作，创建“平安校园”、有效地预防、控制和妥善处置学校暴力突发性事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学秩序的稳定和安全，特制定本预案。

　　一、实施范围

　　本预案适用于处置学校突发暴力事件(事故)，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。

　　二、实施原则

　　1、“统一指挥，分级负责”的原则。

　　学校发生暴力事件时，启动应急预案，由校长室统一指挥，快速妥善处置，并在第一时间及时向上级主管部门报告。若重大突发性事件的处理，超出教育部门的处理能力时，请求上级有关部门出面协调，多方联动，形成合力，确保突发事件得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。

　　2、“系统联动，群防群控”原则。

　　学校发生暴力突发性事件后，学校防爆力事件领导小组有关成员要立即深入现场开展工作。年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极做好事件、事故的处置工作。

　　3、“快速反应、果断处置”的原则。

　　进一步完善突发事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校、园内。

　　4、“措施得力，救人第一”的原则。

　　学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。发生暴力事件触发应急按钮时，应紧急组织师生安全有序转移，救护受伤学生;学校发生暴力安全事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加、旁观。

　　三、实施组织

　　学校成立暴力突发事件领导小组，负责暴力突发事件的处置;领导小组下设具体小组，负责处理学校暴力突发事件的应急处置工作。

　　1、 应急突发事件领导小组

　　组长：X

　　成员：X

　　2、指挥协调工作小组：

　　组长：X 成员：X

　　主要职责：学校遇有暴力突发事件时，及时协调其他小组展开救援工作，并传达上级的有关要求。做好对其他小组工作的指导和监督，严肃纪律，确保各项应急工作的有序进行。

　　3、紧急疏散工作小组

　　组长：X

　　成员：X

　　主要职责：学校遇有暴力突发事件时，负责组织各级部学生安全避险，并组织各危险路口的教师值班，并维持组织好学生紧急集合点，并清点人数。

　　4、学校紧急救护小组

　　组长：X(护理组)

　　成员：X

　　主要职责：遇有紧急突发事故发生造成人员伤亡时，及时组织人手展开救护，并及时联系附近的卫生院，遇有重伤人员时，要及时拨打120，确保救护的及时有效。安全救护人员要在第一时间到达出事地点与歹徒进行搏斗保护学生撤离。

　　5、师生安全事故处置工作小组

　　负责人：X

　　主要职责：协同各级公安部门处理工作，保护现场，配合调查。

　　6、后勤保障工作小组：

　　负责人：X

　　主要职责：在暴力突发事故发生时，对急需的学校无储备的物品要及时想方设法的购置，以满足需要，平时要对应急物品进行检查和储备。

　　7、信息宣传小组：

　　责任人：X

　　主要职责：负责向上报告暴力突发事故的情况及事故进展情况。接待经上级批准的新闻媒体单位的访谈，并做好对学生家长及群众的安抚和解释工作，以及相关事故家长的接待工作。

　　领导小组负责学校 “处置暴力突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;处理暴力突发事件预案和各种应急救援演练工作;在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导做好学校安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。

　　各处置工作小组应熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。

　　校长对学校负总责，处置学校暴力突发事件领导小组和相应的应急处置工作小组，落实责任人。组织、协调、检查和督导我校的安全综治工作，研究制定处置学校重大突发事件的应急预案。

　　四、实施步骤

　　1、事故报警：

　　及时报警并传递暴力信息，通报事故状态，为果断处置暴力事故赢得最佳时机，使暴力损害降到最低程度。学校应教育每个师生在发现歹徒计入校园的第一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生暴力事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，向学校领导小组报告，领导小组甄别后该报警的要立即报警。报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。(责任人：许兰宽、曹学江)

　　2、紧急撤离和现场搏斗

　　做为学校保安，如果发现有不法歹徒强行冲击学校大门，应先主动与之周旋，问明情况，适时安抚。如果歹徒不听劝告强行冲击，应在紧闭大门的情况下与之搏斗，如歹徒强行进入两名保安和门卫是第一现场责任人，坚决制止歹徒冲向教室或操场。听到警笛声后，各值班组长要紧接着吹响警笛向学生示警，如遇下班时间班主任要顺序组织学生快速进入教室，并关闭门窗，班主任拿好木棍准备与之搏斗。其他相关人员拿起办公室内的防卫器械向校门口或操场冲去，与歹徒搏斗。在危害面前，教师是保护学生的第一责任人，不准退缩，更不准逃避。

　　3、事故处理

　　事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。如已控制局面等派出所到达后协助、配合取证处理工作。

　　五、实施要求

　　1、要从实践科学发展观的高度，认真落实上级关于维护稳定，确保安全的各项工作部署和要求，始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务，不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

　　2、要不断完善维护学校稳定，确保学校安全工作机制，健全制度，落实措施，认真落实并做好学校暴力应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作，并加强平时的预案演练工作和安全教育工作。

　　火警电话：119匪警电话：110急救电话：120交通事故：122

篇2:KP小学防暴力应急预案

　　KP小学防暴力应急预案

　　为了加强学校的安全综合治理工作，创建“平安校园”、有效地预防、控制和妥善处置学校暴力突发性事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学秩序的稳定和安全，特制定本预案。

　　一、实施范围

　　本预案适用于处置学校突发暴力事件(事故)，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。

　　二、实施原则

　　1、“统一指挥，分级负责”的原则。

　　学校发生暴力事件时，启动应急预案，由校长室统一指挥，快速妥善处置，并在第一时间及时向上级主管部门报告。若重大突发性事件的处理，超出教育部门的处理能力时，请求上级有关部门出面协调，多方联动，形成合力，确保突发事件得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。

　　2、“系统联动，群防群控”原则。

　　学校发生暴力突发性事件后，学校防爆力事件领导小组有关成员要立即深入现场开展工作。年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极做好事件、事故的处置工作。

　　3、“快速反应、果断处置”的原则。

　　进一步完善突发事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校、园内。

　　4、“措施得力，救人第一”的原则。

　　学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。发生暴力事件触发应急按钮时，应紧急组织师生安全有序转移，救护受伤学生;学校发生暴力安全事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加、旁观。

　　三、实施组织

　　学校成立暴力突发事件领导小组，负责暴力突发事件的处置;领导小组下设具体小组，负责处理学校暴力突发事件的应急处置工作。

　　1、 应急突发事件领导小组

　　组长：X

　　成员：X

　　2、指挥协调工作小组：

　　组长：X 成员：X

　　主要职责：学校遇有暴力突发事件时，及时协调其他小组展开救援工作，并传达上级的有关要求。做好对其他小组工作的指导和监督，严肃纪律，确保各项应急工作的有序进行。

　　3、紧急疏散工作小组

　　组长：X

　　成员：X

　　主要职责：学校遇有暴力突发事件时，负责组织各级部学生安全避险，并组织各危险路口的教师值班，并维持组织好学生紧急集合点，并清点人数。

　　4、学校紧急救护小组

　　组长：X(护理组)

　　成员：X

　　主要职责：遇有紧急突发事故发生造成人员伤亡时，及时组织人手展开救护，并及时联系附近的卫生院，遇有重伤人员时，要及时拨打120，确保救护的及时有效。安全救护人员要在第一时间到达出事地点与歹徒进行搏斗保护学生撤离。

　　5、师生安全事故处置工作小组

　　负责人：X

　　主要职责：协同各级公安部门处理工作，保护现场，配合调查。

　　6、后勤保障工作小组：

　　负责人：X

　　主要职责：在暴力突发事故发生时，对急需的学校无储备的物品要及时想方设法的购置，以满足需要，平时要对应急物品进行检查和储备。

　　7、信息宣传小组：

　　责任人：X

　　主要职责：负责向上报告暴力突发事故的情况及事故进展情况。接待经上级批准的新闻媒体单位的访谈，并做好对学生家长及群众的安抚和解释工作，以及相关事故家长的接待工作。

　　领导小组负责学校 “处置暴力突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;处理暴力突发事件预案和各种应急救援演练工作;在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导做好学校安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。

　　各处置工作小组应熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。

　　校长对学校负总责，处置学校暴力突发事件领导小组和相应的应急处置工作小组，落实责任人。组织、协调、检查和督导我校的安全综治工作，研究制定处置学校重大突发事件的应急预案。

　　四、实施步骤

　　1、事故报警：

　　及时报警并传递暴力信息，通报事故状态，为果断处置暴力事故赢得最佳时机，使暴力损害降到最低程度。学校应教育每个师生在发现歹徒计入校园的第一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生暴力事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，向学校领导小组报告，领导小组甄别后该报警的要立即报警。报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。(责任人：许兰宽、曹学江)

　　2、紧急撤离和现场搏斗

　　做为学校保安，如果发现有不法歹徒强行冲击学校大门，应先主动与之周旋，问明情况，适时安抚。如果歹徒不听劝告强行冲击，应在紧闭大门的情况下与之搏斗，如歹徒强行进入两名保安和门卫是第一现场责任人，坚决制止歹徒冲向教室或操场。听到警笛声后，各值班组长要紧接着吹响警笛向学生示警，如遇下班时间班主任要顺序组织学生快速进入教室，并关闭门窗，班主任拿好木棍准备与之搏斗。其他相关人员拿起办公室内的防卫器械向校门口或操场冲去，与歹徒搏斗。在危害面前，教师是保护学生的第一责任人，不准退缩，更不准逃避。

　　3、事故处理

　　事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。如已控制局面等派出所到达后协助、配合取证处理工作。

　　五、实施要求

　　1、要从实践科学发展观的高度，认真落实上级关于维护稳定，确保安全的各项工作部署和要求，始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务，不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

　　2、要不断完善维护学校稳定，确保学校安全工作机制，健全制度，落实措施，认真落实并做好学校暴力应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作，并加强平时的预案演练工作和安全教育工作。

　　火警电话：119匪警电话：110急救电话：120交通事故：122

篇3:学校防范一氧化碳中毒的措施和应急预案

　　学校防范一氧化碳中毒的措施和应急预案

　　一、背景介绍

　　近年来，一氧化碳中毒事故屡有发生，给学校师生的生命安全造成了一定的威胁。为了切实保障校园内师生的安全，我校特制定了一系列的防范一氧化碳中毒的措施和应急预案。

　　二、一氧化碳中毒的危害

　　一氧化碳是一种无色、无味、无臭的有毒气体，对人体造成的危害主要表现为头晕、乏力、恶心、呕吐等症状，严重时可导致昏迷和死亡。学校认识到一氧化碳中毒的严重性，采取积极有效的措施，确保校园环境的安全。

　　三、防范一氧化碳中毒的措施

　　1. 定期检测：学校将建立定期检测机制，对学校重点区域进行一氧化碳浓度检测。一旦发现异常，立即采取措施进行修复和通风。

　　2. 设备维护： 学校将定期对取暖设备、燃气设备等进行检查和维护，确保其运行正常，减少一氧化碳的产生。

　　3. 通风改善： 学校将加强对教室、办公室等场所的通风管理，保证空气流通，降低一氧化碳浓度。

　　4. 安全教育： 学校将组织一氧化碳中毒防范的安全教育培训，提高师生的安全意识，让他们了解一氧化碳的危害及防范方法。

　　5. 应急预案： 学校将制定一氧化碳中毒的应急预案，明确各类人员的责任和应对措施，确保在发生一氧化碳中毒事件时能够迅速、有序地应对。

　　四、师生参与

　　学校鼓励师生共同参与防范一氧化碳中毒的工作，如发现异常情况，应及时报告，确保问题得到迅速解决。

　　五、监督与评估

　　学校将建立监督与评估机制，对防范一氧化碳中毒的措施和应急预案进行定期评估，及时发现问题并进行改进。

　　六、结语

　　学校将以最严谨的态度对待一氧化碳中毒的防范工作，确保师生在安全的环境中学习和工作。通过全体师生的共同努力，我们相信可以有效预防和应对一氧化碳中毒事件，为校园创造一个安全、健康的环境。