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中班家长会老师发言稿

  • 2024-06-24
  • 8637

  中班家长会发言稿

  各位家长:

  晚上好!

  很高兴,今晚我们能够相聚在这里,共同讨论孩子的教育问题,各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!谢谢您们!

  今天在坐的各位家长!大部分都认识我,但也有小部分的家长还不认识我,因为我是新来的班主任老师,借此机会,请允许我们老师向大家自我介绍一下自己,我姓唐,是小朋友口中的唐老师,我毕业于湖南省祁阳师范,现在在华南师大进修,在珠海从事幼教工作5年了.在教育引导孩子方面,积累了一些经验,虽然工作中,我有些许经验,但是我还是很乐意听取家长们的意见,改正工作中的不足之处,希望家长们在以后的相处中多提宝贵的意见,好让我在以后的工作有所突破.我身旁的薛老师和陈老师大家都很熟悉,这学期就有我和薛老师,陈老师共同带领这个班,下面我将我们各自负责的工作向家长作以下简介,我任教的科目是数学,识读,律动,语言.薛老师是我们班的配班老师,她所任教的科目是健康,社会,美术,科学,手工,唱歌.陈老师是我们班的生活老师,负责班级卫生工作和孩子们的生活指导.

  一、班级情况分析

  在认识了解我们老师后,我现在要向家长讲述一下本班现在的一些班级情况,我们班现在有34个孩子,男孩19个女孩子15个,他们平均年龄都在4岁左右,在年龄上没有什么差距,所以在订教学目标时就比较一次,不过我们的孩子虽然没有年龄差异,却有很大的个性差异,,有些孩子开朗外向,适应环境的能力特别强,有部分孩子还有人来疯的表现,有些孩子内向,适应环境的能力也较逊色,在生活自理能力方面,依赖性也很强,表现在进餐慢,做事拖拉,还有些胆怯,不敢与人交往,不敢回答问题,承受挫折的能力也很差不够坚强,不过没关系,我们会和家长进行沟通,共同来引导我们的孩子,,让他们能有快乐的童年,同时心身也能够得到健康和谐的发展,我相信我们的家长都会配合我们的支持我们的对不对啊!因为我们现在都有一批优秀的家长一直都很支持我们的工作,关注孩子的成长,像我们班张彦玉的家长,江颖欣,潘映均,刘凯帆,王敏,郑家洋侯天昊等这些小朋友的家长对我们的工作一直都是很支持的直得表扬,当然了,我们还有很多优秀的家长存在,因为您们都是有素质的的家长,我相信在坐的每位家长都是最棒的,在这里因为时间关系我们就不再一一点名表扬了啊,

  下面我们将话题回到我们的孩子身上来吧,毕竟大家都是为了孩子才来的,我想我们的家长都很想了解一下孩子在幼儿园的表现,下面我将向家长汇报一下,你的孩子在这段时间的表现,希望家长们听到孩子的缺点时不要苦恼,因为我们发现孩子的不足时才能,有针对性的对幼儿进行引导,而且我们在看到孩子不足时,也发现孩子你孩子的优点,我们班XX这些孩子比较调皮,爱打架,规则意识差,不过他们有自己的优点,他们聪明.学习认真,学东西扎实,而且很能干,爱劳动,自理能力强也能够知错就改,XX小朋友虽然爱与同伴吵嘴但是他还是能够懂得礼让他人,雷佳旋小朋友虽然有时候排队喜欢推拉他人,但他对长辈很要礼貌,生活自理能力强,,会爱惜书本,玩具.XX小朋友虽然有下午回家拿起书包就仍给妈妈,没礼貌,但是他能够接受批评,知错就改,XX虽然不爱做体育运动,但是他爱劳动,XX小朋友虽然有点爱哭,还喜欢打小报告,还有点爱说谎话,但是他很可爱,脑袋聪明,XX在幼儿园表现很好,目前还没有找到他的缺点,希望他能够再接再厉继续发扬,XX小朋友虽然吃饭慢,不爱运动,但是他将卫生,爱惜玩具,公物,XX小朋友,XX小朋友虽然较内向,但是他跟同伴相处融洽,XX小朋友虽然每天来幼儿园晚,依赖性强,但他自理方面还不错也很讲卫生,比开学时进步多了,XX虽然早上来园时偶尔还会有点闹情绪,但过后却又很好,在园各方面都表现不错,特别喜欢跳舞,XX小朋友虽然有点调皮,但她口语表达能力强,要是她上课能够好好学本领就太好了!

  XX上课时喜欢讲小话,爱搞小动作,睡觉还会与同伴讲小话,,但她记忆好,老师上课教的东西都能够学会,而且还很爱劳动,会帮老师搞卫生,很能干,XXX,小朋友虽然开学时很调皮,不爱学习,不爱运动但是最近有了很大进步,XX小朋友内向,吃饭慢,做事拖拉,但是他们很乖,也很可爱,也很努力,XX小朋友虽说来园才一个星期,他适应环境很棒,不过宝贝还没有学会倾听他人讲话,说话有时候还会打断他人说话,要改哦!这些就是我们班小朋友现在的一些现状。

  下面我将这学期培养孩子的方向向各位家长做一下讲解。在教学方面我们幼儿园实行了双语教学,并且请有专职的英语老师,我园还开设了体智能,美术特色教学,并且还开设了,英语,舞蹈,美陶,武术兴趣班,家长要是想培养孩子们这方面的兴趣地话,都可以到我们班级老师处报名。接下来我将要将所我任教科目的目标告诉大家

  二、教学目标

  语言方面:引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事,看图书,能听懂和会说普通话。

  识读方面:学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方。能用简单的句子连贯的表述自己的想法,并认识单词140个,爱惜书本,掌握正确的阅读方法和姿势。

  三、数学方面:

  (1)、学会1---20的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形状和颜色特征,做对应计数练习。

  (2)、认识半圆形,梯形,并知会形状与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念,对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。

  (3)、通过奇妙乐园主题教学,让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习,有一定的方向感,学会观察。

  (4)、认识单位量词一双一对,认识集合的特性。

  四、律动方面

  培养孩子对音乐的兴趣,增强节奏感,通过学习律动,让孩子喜欢舞蹈,通过舞蹈表演,让孩子的肢体语言得到更好的发展

  五、体育锻炼方面

  本学期主要是引导孩子学会各试花样拍球,玩呼拉圈,走高超,要求会按节奏变速走,会灵活地变向走,还会听信号,变速跑,,会单脚跳,左右跳,会双脚左右进行跳,会侧身躺,连续翻滚,会正侧面钻,手脚协调地攀登,能够投准相距2米的目标,会互相抛接球,,会平衡的原地转圈,会在平衡木上做简单的动作,会用几种方法拍球,会使用多种能够手头运动器具,会简单分队,会按音乐节奏,动作准确的做早操.

  六、安全方面:

  1、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。

  2、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。

  3.家长来园接孩子最好固定人员,如果当天有事,要委托他人来园接孩子时,请事先告知我们老师,并且要求委托人带有效证件来园接孩子,确定身份后,我们才可放人,不燃我们是不会让孩子走的,做校车的孩子更加要做到,而且请坐校车的孩子家长注意,尽量要做到人等车,不要车等人.

  四;请薛老师将她任教的科目目标要求向大家讲解

  五:请陈老师向家长简介一下生活卫生方面的要求.

  六:.只有家园合作,才能完成教学任务,共同培养好孩子,为了我们共同的目标,下面我将要求家长配合事项

  告诉大家

  1.将孩子的书本及衣服等一切孩子要用的物品,写好孩子的名字,以免丢失后查找

  2.星期一和星期五一定要给孩子穿园服

  3.星期天要给孩子剪好指甲.

  4.在家,尽量让孩子自己动手穿脱衣服,鞋袜,叠被子,为我们12月份孩子自理能力竞赛活动做准备.

  5.尽量在7:50前送孩子来幼儿园,参加晨炼,8:20来园的孩子我们将不留早餐,这也是为了孩子的健康着想,孩子进餐时,为了不影响孩子们进餐,家长不能进课室,也不要战在窗户边看,晚上最好9:30分就要带孩子睡觉,因为我们的孩子早上迟到现象太多了,我们应该要培养孩子早睡早起的好习惯,培养孩子良好的时间观念.

  6.每个月1到5号是缴费时间,请家长及时到财务处交学费

  7.家园联系册是我们的沟通桥梁希望家长能够及时反馈幼儿在家的表现,每星期一定要认真填写.

  8.希望家长每天都要留意家校通,因为我们这学期所有的通知都是借助家校痛来发放的家长要保证开机,随时清理短信箱,因为我们发信息给家长时,信息太满,或手机关机是收不到信息的.

  9.孩子的书本星期一一定要全部带来幼儿园,我们平时上什么课就给孩子带什么书本回家,隔日家长一定要给孩子把书本带回幼儿园,家里不要放书,好便于管理.

  希望家长能够配合我们做好以上几方面的工作,谢谢各为大家

  七.这学期我们要选出3名优秀的家长,担任家长委员会的成员,我知道我们的家长各个都是很棒,很优秀的,这让我们很难抉择,由于关系到家长的时间关系,我们决定推行郑家洋的妈妈,潘映君的妈妈,刘凯帆的爸爸为家代表,大家以后有什么好的提议或有什么不好当面向我们老师提的意见,就可以找我们的家长委员提议,我们的家长能够委员会将您的提议跟我们反映的,下面就请我们的家委代表,来向大家自我介绍一下,并留下联系电话

  家长调查问卷

  1.您的孩子进餐自觉吗?如果不自觉有什么表现?为什么回这样?

  2.你的孩子早上来幼儿园晚吗?来幼儿园晚的原因是什么?

  3.您的孩子做事,拖拉吗?

  九.请家长,针对问卷讨论共同分享好的育儿方法

  我们同孩子是平等的,我我们尊重每个孩子的想法和选择,给予每个孩子同等的学习机会,锻炼机会,在工作中我们会换位思考,如果我是孩子,如果是我的孩子,如果我是家长,所以家长有什么合理要求尽管提出来,我们会尽最大努力去做好工作的,在遇到什么问题时,同时也希望我们的家长也能换位思考一下,如果我是老师,如那个老师是我,我希望家长怎么配合我们,这次家长会即将结束了,在此我祝愿我们的宝贝在这个学期里能够有所长进,有所收获,也祝愿我们所有的家长家庭幸福,和和美美,工作顺利,美事如意,各位家长再见了,感谢您们的参与,我们这会议到此结束了,让我们为了我们的孩子,为了共同的目标一起加油吧!

篇2:开学第一天老师发言稿

  开学第一天老师发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!怀着激动的心情,我们又一次站在了国旗下。今天,我演讲的题目是《新学期,让我们踏上新的旅程》!

  当温软的风吹过八月,我们又迎来了一个崭新的学期,新的校园,新的教室,新的同学,新的课本,一切都是新的,更是我们兴奋的是,我们又迎来了一批同学,在这新学期的第一天,初一的学弟学妹们正像当初的我们,满怀欣喜地迈过这所新校园,在未来的日子,我们初二初三初四的学哥、学姐们要树立起光辉的形象,与初一的学弟学妹们互帮互助,共同学习,构建成一个温馨,快乐的实验中学!让我们以热烈的掌声欢迎新同学的到来!!

  面对崭新的学习环境,我们又要开始一段新的学习之旅!新学期开始,我们每个人都怀揣着明媚的梦,怀揣着灿烂的希望!我们将在语文中品读语言文字的芳香,将在数学中体味数字的逻辑和严谨;将在英语中体会到字母间的趣味,将在广泛我阅读中,领略知识宝库的博大精深!

  同学们,我们不仅要在课堂、教科书中学习,还要在课堂外,在生活中学习。让我们牢记一句话:千里之行始于足下。读一篇课文,做一次实践活动,就是千里之行的一小步,新学期,让我们从小事做起,一步步打开通往知识宝库的大门。知识的海洋中有无限风光在召唤着我,召唤着你!

  同学们,新的学期,全新的开始,让我们新老同学携起手,树新风、养正气,让新学风,新风尚洋溢在新学期的校园里!

  最后,祝大家生活愉快,学业进步,新学期取得新成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

篇3:初中学生家长会老师发言稿范文

  初中学生家长会老师发言稿范文

  尊敬的家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。

  今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。

  初中三年,“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉......可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

  我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?

  我作为班主任、数学课老师,感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注,下面以数学学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。

  第一方面:数学教学情况介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路,也能积极动脑开始创新自主的学数学,作业都能按时按量完成,写字也很认真,都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课,我很开心,孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛,孩子们的数学成绩一定能交上一份“完美的答卷”。

  第二方面:说说期中检测。

  这次期中考查,初次解答数学试卷,对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子能力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处,进步的方面,各科都有共性;不足如答题不规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题,需要加强训练、在下一步改进。

  第三方面:教育孩子感触

  都是养孩子的人,我的心情跟大家一样,望子成龙、望女成凤之心,人皆有之。今天要发言的人很多,我想再耽误大家一分钟,简单说说自己教育孩子的感触。

  作为班主任老师,我不反对家长们非常看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的能力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。

  今天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改进的焦点:

  1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自己、疏远自己,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。

  2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时间,要培养孩子健康的言行,比如:自己打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。

  3、学习上要帮助孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮助”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一生二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。

  说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。

  谢谢大家!