希望小学班主任工作职责

　　希望小学班主任工作职责

　　一、在校长室、教导处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。

　　二、根据《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步使学生具有坚定正确的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为习惯。

　　三、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

　　四、指导并帮助学生组织丰富多彩的课外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

　　五、培养和建设好班集体。指导班委会工作，发挥班干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

　　六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和减轻作业负担。

　　七、做好学生个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，尤其要做好后进学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。

　　八、做好学生的评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生的偶发事件。

　　九、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

篇2:希望小学教研组长工作职责

　　希望小学教研组长工作职责

　　各教研组设教研组长一人，由校长室任命。教研组长的具体工作职责如下：

　　一、带领全组教师认真钻研课程标准、德育大纲，端正教育思想，认真执行学校教学计划，制订并实施本组教研工作计划，指导教师制订教学(进度)计划。

　　二、每学期开学阶段，根据学校教学工作要求，组织教师讨论、制订教研组工作计划。根据计划具体实施，期末认真做好教研组工作总结。

　　三、开展教研活动，组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。

　　四、协助教导处安排好本学科教师的教学任务，检查、评价本组教师的教学质量。有计划地了解掌握本组教师的教学情况，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导，要对本组教师全面听课，一学期内至少听每个教师一节课。

　　五、紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索、努力做到寓德育于教学之中。

　　六、组织本学科各年级期中与期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。

　　七、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动，开展课题研究活动。

　　八、组织好本组教师的理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质。

　　九、关心本组教师对学校工作的意见和要求，及时向校长室和教导处反映。

篇3:希望小学团委书记工作职责

　　希望小学团委书记工作职责

　　一、负责召集团委会和团员大会，认真传达党支部和上级组织的决议和指示，研究安排团委会工作，将团委工作中的重大问题提交团委会讨论决定。

　　二、了解和掌握团员的思想、工作和学习情况，要从学生的特点和实际出发，配合教导处有针对性地做好学生思想政治工作。

　　三、负责检查团委的工作计划、决议的执行情况，按时向团委会、同级党组织和上级团组织报告工作。

　　四、与学校有关部门和学生会组织保持密切的联系，沟通情况，互相配合，参与学校对学生的常规管理与校园文化建设。

　　五、指导团支部开展活动，提高团干部的独立工作能力、自治自理能力和组织活动能力。

　　六、加强团的自身建设，组织团委一班人的学习，按时开好民主生活会，加强团结，充分发挥团委集体的领导作用，督促和帮助各个委员做好分管工作。

　　七、配合学校党支部，做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作。