音乐学校党组织接受巡察的自查报告

　　音乐学校党组织接受巡察的自查报告

　　一、 本单位基本情况和党建工作总体情况

　　我校是**区一所大型九年一贯制公办艺术特色学校，坐落于新江湾城地区，现有教学班62个，教职工182人，学生近2400人。学校教学质量优良，办学特色鲜明，在区内外有着良好的声誉。学校党支部于2019年升格为党总支，下设两个独立党支部，现有党员57人。多年来，在区委和教育工作党委领导下，严格落实全面从严治党主体责任，抓思想、强队伍、严作风，为学校发展提供坚强政治保证。

　　二、重要举措和工作成效

　　1、加强党风廉政建设。分别与中层干部、党员和教师签订党风廉政建设责任书、廉洁自律承诺书、师德承诺书，层层落实党风廉政责任。以中心组、党员教育和教工政治学习为抓手，加强宣传教育，健全规章制度，筑牢防腐堤坝。

　　2、认真执行六项纪律。一是加强学习，二是健全制度，三是领导带头，以上率下。加强作风建设，开展“党员先锋模范岗”亮相承诺活动，党员挂牌上岗,接受群众的监督。

　　3、加强班子和干部队伍建设。倡导讲大局、讲团结、讲奉献的工作作风，树立了党员干部良好形象。群众对班子和干部队伍满意度较高。2019年3月，党支部在教育系统党建工作会议上作了专题交流。

　　4、加强队伍建设。建立科学的选人育人机制，按照德才兼备的标准，自下而上民主推荐后备干部，选拔有潜质的青年同志到管理岗位挂职锻炼，为他们配备带教教师，实行思想政治和业务能力“双带教”制度，今年，共提拔2人到中层岗位，6人到学校职能部门挂职，1人到教育局轮岗锻炼。

　　5、扎实开展专项斗争。按照中央部署，认真开展扫黑除恶专项斗争、主题教育专项整治。通过专题学习，提高思想认识，深入自我剖析，查找存在问题。在广泛听取意见基础上，班子查找突出问题，并从思想、作风等方面作了原因分析，制定了相应的整改措施。

　　6、奋战新冠肺炎疫情防控斗争。学校成立了“疫情防控中层干部、党、团员突击队”，承担了数据统计上报、值班护校、物质准备、在线教学工作等任务。组建了“援鄂医务工作者子女党员志愿服务队”，为他们送去贴心的关怀和帮助。号召党员缴纳特殊党费，支援抗疫斗争。党团员还主动报名参加义务献血。

　　三、存在的问题和原因分析

　　党总支聚焦党的路线方针政策和党中央决策部署贯彻落实情况，进一步促进党员干部担当作为;聚焦群众身边腐败问题和不正之风，推动全面从严治党;聚焦领导班子和干部队伍建设，推动解决软弱涣散问题、增强治理实效等问题，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中发现问题的整改落实情况，新冠肺炎疫情防控、扫黑除恶专项斗争开展情况等方面存在的主要问题并深入剖析原因。综合分析存在以下三方面问题：

　　一是学校人才队伍建设还不能完全满足教育改革发展和学校转型发展的需求。干部和教师队伍平均年龄偏高，结构不太合理，呈现两头大，中间少的情况，中青年干部和教师人才队伍从质和量上略显不足。

　　原因分析：多年来，学校干部、教师队伍整体素质较高，能力也比较强，导致了青年干部培养和使用显得不那么紧迫，同时，关键岗位干部也一直比较稳定，客观上限制了青年干部的锻炼与成长。此外，因为对引进教师要求较高，过去几年，青年教师的引进情况不甚理想。多种因素叠加下，日积月累，最终导致出现干部和教师一定程度上断层现象。

　　二是有些党员干部创新意识和能力有待提高。党员干部队伍整体是好的，但与学校发展和教育改革发展需求相比还有距离，有些党员干部缺少危机意识，对教育面临的改革需求和发展趋势缺少清醒的认识和把握，存在求稳、怕错思想，缺少迎难而上，攻坚克难的勇气。

　　原因分析：首先是学习不够主动深入，导致对教育发展态势和现实问题缺少清醒的认识，盲目乐观，不善于理论联系实际，用科学理论指导教育实践，固步自封;有些党员干部眼界格局不够大，常常以个人、部门等局部眼光看待问题，不善于站在全局高度，用发展眼光审时度势、高瞻远瞩;有些党员干部存在守成思想，进取精神不足，稳字当头，患得患失，缺少成败不必在我的勇气和魄力。

　　三是党的创新理论成果转化为推动发展动力的策略和方法略显不足。

　　原因分析：首先是理论学习或多或少还是存在为学习而学习情况，缺少主动性和积极性，导致学得不深，悟得不透，其次是一刀切的统一性学习教育比较多，针对党员干部实际需求的个性化学习、个别化指导比较少，影响了学习的实际效果。最后是理论成果转化为推动发展动力的策略和方法缺少实践层面的探索，也缺少经验层面的借鉴，影响了学以致用。

　　四、改进工作的思路和措施

　　一是要加大青年干部和拔尖人才培养力度。从舆论上、制度上和措施上加以实施。首先要扩大选人范围，从职初教师、青年教师和中年教师几个层面加强选人，形成不同年龄段的干部、人才储备梯队;其次要加强培养，通过岗位锻炼，师徒带教，专题培训等方式，加快其成长。最后要创设良好的机制和氛围，建立助理制、多部门轮岗、跟踪管理等机制，形成人才脱颖而出的生态环境。

　　二是要加强党员、干部队伍建设。首先要加强学习，提高思想认识。使党员干部进一步了解宏观教育发展大势，明确新时期教师专业素养要求，把握学校发展面临的机遇与挑战，明确自身的使命与担当，激发不断进步的内生动力。其次要处理好改革稳定与发展关系，鼓励创新和大胆实践，为改革者担当，为试水者站台。最后要强化责任，勇于担当，推动教育教学改革不断向前深入。要求班子成员及干部从“给我上”到“跟我上”，想在前，干在前，创新在前，人人都要参与教改，在校长室的示范表率作用下，推动中层干部、骨干教师等也积极参与项目研究，形成从创新中增能力、求生存、谋发展的价值导向。

　　三是要强化理论武装，学思践悟，自觉运用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑。首先要通过中心组学习、党员学习、教职工政治学习，深入学习xxx新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑、指导实践。其次要加强理论到实践的探索与实践，一是要转变学风，不仅要入脑入心更要践行，形成理论联系实际，学以致用的学习风气。二是要大兴调查研究之风，要在理论学习基础上，通过调查研究，深入了解校情、学情，把握师生思想动态和实际需求，在此基础上思考当下工作和未来发展。三是要加强理论与实践结合点的探索，积累经验推广应用。比如，我校教师在“四史”学习教育中，充分挖掘学科教学中思政元素，创造性在语文、物理、乡土教育和德育实践活动中融合“四史”教育，取得了不错的教育效果。

篇2:音乐学校校本教材专项自查工作方案

　　音乐学校校本教材专项自查工作方案

　　一、 指导思想

　　为提高政治意识，规范教材使用流程，完善闭环式监管机制，根据杨浦区中小学校本教材等专项检查工作精神，近期，我们将对校本教材进行专项自查，确保教材政治方向与价值导向正确无误。

　　二、 组织架构

　　专项工作组组长：XX(校长) XX(书记)

　　专项工作组副组长：XX

　　专项工作组组员： XX

　　三、 工作步骤

　　1. 提升政治意识、组建自查专班

　　学校组建由校长、书记牵头，职能部门参与的校本教材检查专班。自查工作由教导处具体负责。组织全体专班成员开展专题学习，提高认识，进一步明确新时代教材建设的新要求，全面贯彻落实全国教育大会精神，落实习zsj对教材提出的“五个体现”要求：要充分体现马克思主义中国化要求;要充分体现中国和中华民族风格;要充分体现党和国家对教育的基本要求;要充分体现国家和民族基本价值观;要充分体现人类文化知识积累和创新成果。

　　2. 规范工作流程、召开专项会议

　　校长室牵头召开专项会议，明确专项自查要求和流程。

　　(1) 自查对象及内容：学校使用的区本、校本教材以及面向学生的教辅书籍。自查要全覆盖，不留死角。

　　(2) 自查重点：重点关注教材内容的意识形态，严格审查教材、教辅资料等的政治方向、价值导向，尤其是文科类教材、涉及民族、语言类材料、思政类、历史类教材。

　　3. 工作流程

　　(1) 组织准备阶段：9月11日至9月14日，校长室牵头召开专项检查工作会议，研究部署校本教材检查相关工作。组织开展对教研组长、备课组长工作培训。

　　(2) 组织自查阶段：9月14日至9月16日，教导处组织备课组、教研组进行全面自查，填写自查情况表。

　　(3) 组织抽查阶段：9月17日至9月18日，组织专班成员对科类教材、涉及民族、语言类材料、思政类、历史类教材重点抽查。

　　(4) 形成总结阶段：9月19日至9月21日，各学科根据自查和抽查的结果，形成校本教材专项检查报告。如果发现问题积极落实整改。

　　四、 保障机制

　　落实工作责任制。学校成立“XX音乐学院实验学校校本教材检查专班”，校长、书记为第一责任人，专班成员及相关部门要切实履行管理职责，教研组、备课组和教师要履行第一责任人职责，层层压实，落实到人。做好统筹管理、加强纪律保密、留下工作台账。

　　加强统筹协调。学校统筹德育、教学、团队等相关部门，形成合力。

　　建立长效机制。制定校本教材管理制度，完善教材订购制度、教材审核制度、德育监管等制度，建立长效管理制度，使学校教材领域成为落实党的教育方针的坚强阵地。

篇3:中学体育卫生和艺术教育工作自查报告

　　中学体育、卫生和艺术教育工作自查报告

　　根据《关于转发市教育局转发省教育厅关于做好迎接全国中小学体育卫生与艺术教育督导工作的通知的通知》(会教字〔**〕53号)、《中小学体育工作督导评估指标体系》和《学校艺术教育工作规程督导评估指标体系》，对我校体育、卫生和艺术教育工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

　　体育工作

　　(一)认真贯彻教育方针，积极落实《学校体育工作条例》。

　　学校行政班子树立了“健康第一”的思想，认真贯彻执行党的教育方针和《学校体育工作条例》(以下简称“条例”)，

　　把学校体育工作摆在重要议事日程，积极推行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》。结合实际情况制定了目标明确、可行性较强的发展规划计，制定了学校体育年度工作计划，明确工作任务、工作重点和工作思路，制定了得力措施，加强青少年体育工作。

　　(二)认真执行课程标准(大纲)，合理安排体育课教学工作。

　　我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准(大纲)的要求，合理的安排体育课，一个教学班每周开设两节体育课和一节生命与健康课，严格按照课程标准(大纲)要求，认真备课、上课。每学期开学初，要制定学期教学计划，并按照计划严格实施体育教学。学期结束时，都进行教学总结。

　　(三)积极开展“两操一活动”，认真抓好阳光体育活动。

　　学校一贯重视早操、课间操和课外活动工作，实行早操、课间操制度，由值日行政、值周老师和体育教师负责监督和管理。较好的保证了两操的质量，有效的提高了两操的效果。我校每年春季举行乒乓球赛、秋季举行篮球赛，每年均召开秋季田径运动会;平常开展了阳光体育活动，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。

　　(四)逐步加大体育基础设施、器材的投入和师资队伍的建设，不断改善体育教学环境。

　　我校是一所农村薄弱学校，没有专业的体育教师，体育教学一直由其它专业教师兼任，教育力量显得很薄弱。我校有200米环形跑道、篮、排球场地、乒乓球场地、学生自由活动区域等基础设施。多年来，学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设，根据需要，每年投入适当的经费用于购置体育器材和设备，基本上能够保证体育教学的正常开展。但离《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求还相差很远。

　　(五)建立体制健康监测制度，努力提高学生体质健康水平。

　　学校根据《国家学生体质健康标准》，建立学生体质健康监测与公告制度，定期对在校学生进行体质测试;实行学生视力监测制度，对学生视力状况进行监测，监测结果有记录、统计分析。并且建立学生健康档案。

　　卫生工作

　　(一)以人为本，高度重视，专人负责。

　　学校牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，高度重视卫生工作，成立了校长为组长的卫生工作领导小组，由石继万副校长专门负责卫生工作。

　　(二)积极改善学校硬件设施。

　　1、教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计，采用南北向双侧采光，教室平均照度达到150l*。教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的弧型黑板，无破损裂缝，无暗光，其平均垂直照度达到200l*。教室照明光源采用荧光灯，灯具距课桌面的悬挂高度为2m，灯管排列采用长轴垂直于黑板面布置。