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音乐学院20XX学年第一学期政史地教研组工作小结

  • 2024-10-03
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  音乐学院20XX学年第一学期政史地教研组工作小结

  一、 指导思想:

  围绕学校发展提高教学有效性的工作的重点来加强本教研组的建设,在不断推进课程改革、教育创新的教学工作中,做到:平稳、有序,落实、到位。努力使本教研组在学校的有效性教学工作研究中成为一个新的亮点。

  二、 工作重点:

  1、 开学第2周制定好各学科、各年级的教学进度表。现据教学大纲、新课程标准、本年级学生的具体情况开学初每位老师提前备好二周的课。对教龄不满5年的新教师,要求写教后感。

  2、 对于政史地教研组来说,虽然只有一个初三政治的备课组,但是不同学科的教师还是需要互相听课、评课,做到:扬长避短,取长补短。本学期有XX老师、XX老师、XX老师、X老师和我承担了组内公开课活动。每学期教研组长听课不少于15节。任课教师听课不少于10节。

  3、 要求老师认真上好每一堂课,提高40分钟课堂效率,提高教学的有效性。注意每节课突出重点、突破难点,合理正确使用板书,充分调动学生的学习兴趣。

  4、 作业布置要求做到精选、精编,可根据各班学生的不同情况分层布置作业。作业批改要求做到:认真批改,有发必收,有收必改,有批必评,有错必纠,特别注意对一部分同学基础差的同学要及时进行补差补缺工作,严格控制不及格率,努力提高优秀率。

  5、 严格遵守上课时间,要求老师上课不迟到不拖堂。杜绝课堂失控,乱课现象,保证课堂教学有序进行。特别组织好组内预备年级的任课教师,在11月份进行的预备年级家长开放教学活动。

  6、 今年的初三政治备课组在总结初三工作经验教训的基础上,在全面实施素质教育和保证学生身心健康的前提下,周密安排工作计划,认真扎实组织实施,及时发现落实情况,确保目标顺利实施。

  7、 组织老师学习新的教学理念,积极提倡教师带着课题进入课堂,提高老师的教科研能力。

  8、 组内老师在完成以上工作同时,还积极参加教研组活动,完成每次主讲人任务。每次教研组活动都有专人负责主讲并做书面记录,或某一主题展开讨论,或大家听课评课,活动结束后还有主讲人的教研活动反思。对于教研组成员来说,每次活动都是一次很好的锻炼机会,大家交流了各种如何提高教学有效性的理念和做法,受益非浅。

篇2:音乐学院20XX学年第一学期语文教研组小结

  音乐学院20XX学年第一学期语文教研组小结

  时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以统编教材的教学为契机,以课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行统编教材的教学,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。现就本学期工作作如下小结:

  在过去的一学期中,我们教研组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合,学习与测试相结合的方法,认真领悟统编教材的编撰宗旨,把前握课程标准传达的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,着眼重视“三维目标”为标志的语文综合素质砚,关注、双基的同时,密切关注学生语文学习的过程.方法.情感.态度和价值观坚持语文实践观。加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主.合作.控究的学习方式,优化教学内容的整合,教学方法的选择和教学评价方式的改革。实践是检验课改的唯一标准,实践是提高教学水平的唯一途径。本学期围绕“革新教法,学法,提高课堂效率”通过汇报课,研究课,请外校教师到学校上示范课等一系列活动,发挥骨干作用,集集体智慧,提高实践水平,提高研究质量。市教研员曹刚教师给我校上的示范课《月光奏鸣曲》以课程的教学理念为指导,实现了课堂教学方式的变革,向新形势下的统编教材的教学迈出了充满希望的一步。

  本学期我校初中部两个年级全体语文老师开了公开课,组里进行了听课评课活动,大家收获很多。

  我教研组根据学校的教学管理制度规范我组的管理,全面规范五个教学环节,提高教学质量。期初对每一位老师进行了比较全面的教案检查,尤其是35岁年龄以下的老师,更是严格要求。在此基础上,后半期又大面积地对各个年级进行了作业批改情况的调研,促进我组语文教学质量的全面提高。特别加强了教学质量的管理,重视学生良好学习习惯的培养。特别是低年级学生,学习刚刚起步,可塑性强,我组对起始年级进行了一次教研会,会上教师们纷纷发表意见,认识到起始年级教育教学的重要性。教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,采取随机抽查和集中考核相结合的方法,注重口语交际面试,口语的规范考核,知识积累的调测,体现了考核的全面性。另外,扎实教研,持续抓好语文课堂教学改革研究。

  总之,在本学期里,我们教研组每一位老师都能踏实,认真地工作,在期末的测试中学生的优秀率,及格率都有所提高。以后还将在教科研,教学实践上做文章,争取早出成绩,出好成绩。

篇3:音乐学院20XX学年在线教学综合教研组工作计划

  音乐学院20XX学年在线教学综合教研组工作计划

  根据市教委应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情方案,为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作,按照“停课不停学”的原则,扎实开展“停课不停学”的工作,综合教研组计划如下:

  一、指导思想

  根据教育局按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求,利用互联网思维,通过网络、微信群等途径建立教师在线教研机制,提出在线学习建议,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。

  二、工作重点

  1.转变教学方式、学习方式,以线上学习为主。

  2.切实做好线上教学分析和评价,促进教师的自我反思

  3.积极参加线上培训,认真学习理论性文章和有关经验。

  4.开展线上教学经验交流(案例交流、教研组网上讲课、评课、教学经验交流等)

  三、具体工作措施

  1.利用腾讯课堂平台和腾讯会议平台,积极组织音、体、美、信息、综合实践等学科老师进行在线研讨和备课。市教委空中课堂寒假疫情防控期间一直为学生免费提供课程教学资源。各任课教师充分利用班级微信群开展资源推送、特别是体育学科,做好孩子居家锻炼的常态指导。充分利用每月的网络教研活动加强理论专业知识学习。

  2、体育教师依据区体育专业多样化教学研究推出的疫情期间学生居家锻炼的指南公众号推送的内容,结合本校学生的特点,研究讨论在线教学的方案和策略,提高在线教学期间的体育教学效率。

  3、音乐特色作为学校的重点特色始终为学校的总体发展为目标,为学生在线学习音乐进行研讨,形成行之有效的教学策略,如何通过网络教学,提升学生的音乐素养。

  4、美术和信息科技也要积极转变传统教学模式,在线教学的实际情况,制定合理有效的教学方式,内容的确定及方式的呈现,切合居家在线学习的特点。

  5、做好在线教学日志制度,积极反思教学效率,备课组在线互相听课,在线评课的制度。商讨在线教学的教学方式。